谢文东经典语录原标题：「儿童·游戏·童年」——“面向儿童的游戏化育人方式”主题研修活动纪实

　　为落实“以游戏为基本活动”的理念，推动幼儿园课程游戏化建设深入开展，提升幼儿园课程实施质量，近日，由苏州市教育学会、张家港市教育局、张家港市教育学会主办，张家港市实验幼儿园、白鹿幼儿园、南苑幼儿园和世茂幼儿园协办的“面向儿童的游戏化育人方式”研修观摩活动在实验幼儿园和白鹿幼儿园举行。苏州市教育学会副会长宋杏元、副秘书长丁林兴、办公室副主任徐慧苏、邹丽萍，张家港市教育局副局长高冰峰，教师发展中心书记钱爱萍，教师发展中心条线负责人，各幼儿园园长及骨干教师代表参加了活动。

　　本次活动分两个会场进行。实验幼儿园、世茂幼儿园、白鹿幼儿园、南苑幼儿园和常熟市东南幼儿园的25位教师立足儿童本位，以幼儿的兴趣为基点，精心开展了形式多样、内容丰富的集体活动、区域游戏和户外游戏。

　　观摩结束后，老师们在报告厅进行了互动研讨。观摩的老师们积极交流、各抒己见。

　　实验幼儿园吕燕园长、世茂幼儿园沈秋兰园长、白鹿幼儿园黄瑞露副园长、南苑幼儿园徐华副园长分别以《游戏点亮童年，科技创想未来——科学教育课程的园本化实践与探索》《像科学家一样探索——幼儿园“创客教育”课程开发与建设的实践研究》《让儿童在乐玩中健康完整成长——白鹿幼儿园“乐玩童建”课程的实践与探索》《追寻成长的地平线——“无边界学习”》为主题对园本课程建设和成效进行了介绍。四位园长从各园课程宗旨与理念、课程实施与推进、收获与思考等方面进行了交流与分享。

　　苏州市教育学会副会长宋杏元、副秘书长丁林兴、张家港市教师发展中心郑艳老师对本次活动进行了点评与指导。专家们从活动现场、课程汇报等方面，围绕学校的课程架构、教师的教育教学理念、幼儿的活动样态等进行指导。

　　宋会长认为，教师要面向儿童，坚持“儿童本位”，培养未来所需的创新性人才。我们要充分利用现有的资源创设丰富情境，在不断思考与探索中，立足儿童本位、遵循儿童身心发展规律，做最适宜有效的园本特色课程，以推动幼儿教育的高质量发展。

　　丁秘书长认为，要做“真研究、勤读书、善思考”的教师，在教育教学上开展研究，多阅读专业书籍，用理论结合实践，提升课程实践能力，促进个人专业成长。

　　郑艳老师认为课程的核心理念应指向以儿童发展为中心，关注实践过程，把游戏精神渗透到课程实施中，使课程更加适合儿童、更生动、丰富与有趣。

　　深耕细作，笃行致远。港城幼儿园将继续立足儿童视角，积极探索园本化课程实践，用游戏点亮儿童的生命，让儿童在游戏中快乐成长。