上海大宇阀门厂1.民族区域自治制度、特别行政区制度是我国宪法制度中具有自身特色的两项制度。下列对这两项制度的表述不正确的是（ ）

　　D.特别行政区的高度自治权包括立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权、独立的外交权

　　1.D【山香讲师解析】特别行政区的高度自治权包括立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权，没有外交权，中央人民政府可授权特别行政区依照基本法自行处理有关对外事务。D项表述错误，故选D。

　　2.根据我国现行《宪法》规定，全国人民代表大会常务委员会的组成人员中应当有适当名额的（ ）

　　2.B【山香讲师解析】根据《宪法》第65条第2款的规定，全国人民代表大会常务委员会组成人员中，应当有适当名额的少数民族代表。故选B项。

　　1.在某本教育名著中，作者通过对主人公在不同年龄阶段的教育描述来表达所主张的“自然教育”思想，同时他还主张教育的目的是培养自由的人。这本名著及其作者指的是（ ）

　　1.B【山香讲师解析】卢梭在《爱弥儿》的前4卷中把受教育者划分为4个年龄阶段，并提出了各个阶段身心发展的特征及相应的教育任务与方法，他主张通过家庭教育或自然教育培养“自然人”。

　　2.C【山香讲师解析】确立教育目的的客观依据主要有：（1）社会生产力和科学技术发展水平；（2）一定社会经济、政治制度和文化背景；（3）历史发展进程；（4）受教育者身心发展的规律。

　　3.在课堂教学中，吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持对学习内容的专注度，同时吕老师也发现在讲解的过程中，学生用笔尖指着地图上的山脉河流，效果会比自己自始至终讲要好很多。这体现了对学生（ ）的引起和保持。

　　3.C【山香讲师解析】有意注意也称随意注意，是有预先目的，必要时需要意志努力，主动地对一定事物所发生的注意。题干中吕老师建议学生通过做笔记的方式保持对学习内容的专注度，让学生用笔尖指着山脉河流来进行学习等是一种有目的的，并且需要学生的意志努力的学习，故属于有意注意。

　　5.B【山香讲师解析】《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定，实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。

　　1.巩固性原则又称为可接受性原则，是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。（ ）

　　1.×【山香讲师解析】量力性原则又称可接受性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这一原则是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。

　　2.在德育过程中，尊重信任与严格要求是一对矛盾，在教育实践中难以协调。（ ）

　　2.×【山香讲师解析】在德育工作中尊重信任与严格要求是辩证统一的，是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件，教育者既要尊重信任学生，又要对学生提出严格的要求，把严和爱有机地结合起来，使教育者的合理要求转化为学生的自觉行动。

　　3.×【山香讲师解析】创造性并不是少数人独有的，而是人类普遍存在的一种潜能，是每个人都有的一种心理品质。

　　4.技能形成过程中，练习到一定阶段出现进步暂时停顿的现象是高原现象。（ ）

　　5.教师在科学研究、社会服务等方面成绩优异的，由所在学校予以表彰、奖励。（ ）

　　5.√【山香讲师解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十三条规定，教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，由所在学校予以表彰、奖励。

　　1.美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了。”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要（ ）

　　1.D【山香讲师解析】活动是幼儿发展的基础和源泉。活动对学前儿童的发展有着重要的价值，不论是在婴儿期，还是在幼儿期均如此。儿童的活动可以分为两大类：一类是操作活动；另一类是交往活动。

　　2.在幼儿内部语言的发展过程中，常常出现一种介乎外部语言和内部语言之间的语言形式，这种语言形式是（ ）

　　2.B【山香讲师解析】幼儿时期的内部言语在发展过程中，常出现一种介乎外部言语和内部言语的过渡形式，即出声的自言自语。

　　3.教师应因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料），游戏材料应强调（ ）

　　3.A【山香讲师解析】《幼儿园工作规程》第二十五条规定：教师应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料），游戏材料应强调多功能和可变性。

　　4.自然角里的小乌龟死了，小朋友们问：“死了还会活过来吗？”为此，张老师组织幼儿讨论如何看待生命的问题。该做法体现了科学教育活动内容选择的（ ）

　　4.C【山香讲师解析】教育内容生成性是指科学教育内容超越事先的计划性，在即时的情境、突发事件及幼儿活动提出的问题过程中，根据幼儿的需要、兴趣临时安排。

　　5.A【山香讲师解析】产生异食癖的原因可能是微量元素缺乏，如缺锌、缺铁等，也可能源于家长对孩子缺乏科学饮食习惯的指导，还有可能是孩子为引起父母的关注，用异食行为吸引他们的眼球。

　　1.ABD【山香讲师解析】小班幼儿的游戏具有目的性不强，兴趣不稳定，兴趣持续时间短，重内容、轻规则等特点。

　　2.ACD【山香讲师解析】注意的品质包括注意的稳定性、注意的广度、注意的分配、注意的转移。

　　3.《中小学教师职业道德规范》中，对中小学教师职业道德规范的要求有（ ）

　　3.ABD【山香讲师解析】教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

　　4.幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径，可相对划分为（ ）等活动。

　　4.ABCD【山香讲师解析】幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径，是每日保教活动的总和，可以相对划分为生活、运动、游戏、学习等活动，是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程。

　　5.《3～6岁儿童学习与发展指南》提出，健康是指人在（ ）方面的良好状态。

　　5.ACD【山香讲师解析】《3～6岁儿童学习与发展指南》提出，健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。