还珠格格之人儿何处冬日来临，崇明文化生活指南将为市民呈现一系列丰富多彩的活动，让市民在冬季享受到温暖与美好。让我们一同踏入这场文化盛宴，开启一段充满艺术与乐趣的旅程吧！

　　在上海市崇明区第五轮中小学美术工作室结业之际，“向美而行·师者匠心——上海市崇明区第五轮中小学美术工作室美术作品展”正在如火如荼地举办，展示工作室的部分研修成果。本次作品展的作品涵盖多种创作种类，作品主题鲜明、题材丰富、形式多样，包含艺术之美、育人之美和探索之美，展现了崇明美术教师以画铸魂、以美培元的时代重任与人文精神。每一幅生动的作品背后，是师生之间的情感纽带，也是艺术与教学生活交融的美好瞬间，更是美育理念深入人心的真实写照。导师、学员们创作的艺术作品不仅是对“立美育人”的一种崇高致敬，更是对美术教育事业的积极探索与推动。“向美而行”这个主题不仅呼应了艺术教育的灵感与创造，呈现出多种艺术门类，更是对于美的理解和表达，传递了崇明区教育工作者对于美好教育的追求。“求同存艺”，意在聚集各方智慧，展现师者的风采。同者，乃师道之传承；艺者，为师生之情谊，艺术之魅力。

　　展览时间丨11月29日-12月30日8:30-16:30（周一闭馆，法定节假日除外）

　　冬至，不仅是自然界中的一个重要时刻，更是中华民族文化宝库中的瑰宝。孩子们通过一场创意贴画活动，发挥自己的想象力，用贴纸来装饰画纸上的冬至元素，这些贴画不仅锻炼孩子们的动手能力，也让他们对冬至的传统习俗有了更直观的认识。

　　通过这样丰富多彩的活动，孩子们不仅可以增长知识，更能在心中种下对中华优秀传统文化的认同感。

　　在老师绘声绘色地讲述完《爱花的牛》故事后，小朋友们都沉浸在那有趣的情节中，仿佛自己也跟着那头特立独行的小牛经历了一场奇妙的冒险。

　　紧接着，激动人心的小游戏“斗牛”开始了。小朋友们瞬间兴奋起来，纷纷模仿起小牛的样子，欢闹着，奔跑着，笑声在教室里回荡。

　　游戏结束后，就到了手工DIY小牛摆件的环节。小朋友们迫不及待地拿起材料，发挥着自己的想象力和创造力。专注的眼神，认真的表情，让人感受到他们内心的纯真和对美的追求。在一双双小手的努力下，一个个形态各异、充满童趣的小牛摆件诞生了。看着自己的作品，小朋友们的脸上洋溢着自豪和满足的笑容，这真是一次充满欢乐和收获的活动。

　　活动地点丨新海镇社区儿童友好城市阅读新空间（新海镇北沿公路3366号205教室）

　　在温暖的午后阳光下，围坐在书桌旁，手中翻阅着色彩斑斓的绘本，眼中闪烁着对知识的渴望。茶香袅袅，伴随着书页轻轻翻动的声音，构成了一幅温馨而宁静的画面。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读不仅仅是获取知识的方式，更是一种生活的艺术。从童话故事到科普知识，从经典文学到现代绘本，每一本书都是开启智慧之门的钥匙。每一次翻页，都是一次新的探险；每一个故事，都是一次心灵的触动。

　　新荷“悦”章·童梦启航——儿童友好阅读探索之旅，是一场充满奇幻色彩的阅读盛宴。

　　在充满阳光的午后，新河镇党群服务中心的儿童友好城市阅读新空间迎来了第一批小客人——一群充满好奇与期待的小学生代表。他们踏进这个崭新的阅读天地，仿佛走进了一个充满魔法的世界。

　　阅读新空间内，色彩斑斓的墙壁、造型独特的书架、柔软舒适的阅读区，孩子们兴奋穿梭、寻找书籍、交流分享，满脸喜悦。这里将成为他们心灵的港湾、知识的乐园，陪伴他们度过一个又一个充满书香与梦想的童年时光。

　　随着冬季的悄然降临，银装素裹的美景不仅为大地披上了一层洁白的纱衣，也为喜爱运动的小朋友带来了丰富多彩的运动选择。《冬季小勇士》线上活动利用互动、游戏等形式，使知识更加有趣和生动，提高小朋友的学习效果和参与度。活动为小朋友们打造了一个充满乐趣与挑战的虚拟雪地世界。在这个世界里，小勇士们将踏上一场探索与学习的旅程，通过六个精心设计的互动点——“雪地城堡”“冰湖小镇”“中央公园”“滑雪场”“小雪屋”和“欢乐答题营”，来了解冰雪运动的知识，体验冬季运动的魅力。让我们一起加入《冬季小勇士》，在冰雪的王国中开启一段奇妙的冒险之旅吧！

　　上海国艺馆是头条自媒体栏目《田园访谈》的线下实体，是田英章上海第九书院的总部。田英章先生是著名书法家、教育家、中国硬笔书法协会首任会长、中国现代硬笔书法研究会会长、中国楷书网创始人、中国著名教育家书法家。上海国艺馆馆长由他的嫡传弟子胡永之女士担任。为弘扬中华传统文化，丰富群众的精神文化生活，给书法爱好者提供相互沟通的平台，国艺馆将开展公益书法课堂活动，带领书法爱好者参观展厅陈列的艺术作品，在书法老师带领下一起学习临摹传统书法作品，并从临摹作品中评选出3幅作品，予以奖励。

　　压花制作体验，让我们在繁忙的生活中找到片刻的宁静与专注。在花朵的脉络间，学会观察，学会欣赏，学会尊重。每一次压花的制作，都是对自然的一份致敬，也是对生活的一份热爱。

　　压花制作体验，不仅是一场手工艺的享受，更是一次深刻的美育教育。在动手实践中，学会了欣赏美、感受美、创造美。在自然的怀抱中，找到了内心的平静和力量。在创作的过程中，发现了自己的潜力和价值。

　　植物敲拓染的每一次敲击，都让人充满着期待，看着植物的汁液慢慢渗透，色彩渐渐在布料上绽放，心中满是惊喜与满足。那些或明艳或淡雅的色彩相互交织，构成了一幅幅独一无二的画卷。它不仅是一种染布的方式，更是一种对自然的敬畏与热爱。

　　在这个快节奏的时代，让我们静下心来，用双手感受植物的纹理，聆听它们的故事，享受着大自然的温暖与美好，让生活中多一份自然的气息。

　　“调狮子”又名貊貔舞，乃是崇明独有的民间舞蹈，亦是上海市非物质文化遗产。“调狮子”来源于崇明民间传说“周博打貊貔”。传说中，有一只名叫貊貔的怪兽，以孩童为食，英勇的农民周博不畏强敌，成功将其打败。其后，人们融合南狮与北狮的表演方式及特点，创作出独特的“调狮子”舞蹈。“调”字意为戏弄、逗趣，通过活泼生动的演绎，将其中的故事情节呈现。

　　伴随音乐响起，只见一只造型独特的“貊貔”步入舞台，它嘴巴扁长，面颊凹陷，双眼突出，全身覆盖着长毛。演员们身披“貊貔”服饰，摇摇摆摆地行走，不时做出扑、跌、抖毛等动作，生动地展现着貊貔与人的嬉戏场面，极具趣味性。这类舞蹈常常在节日庆典或庙会活动中进行表演，蕴含着纳吉祈福的美好愿望。

　　中国书法是以汉字为载体的传统艺术，是中华优秀传统文化的典型代表之一。在书法学习过程中我们培育青少年儿童传承中国文化，增强文化自信，促进学生全方位自我提升与自我完善。学习书法有技法训练、文化践行、人格修养和社会担当四个层面的功能，模仿先贤法帖是进行技法训练的必有之路，在技法训练中还需要学习并践行技法背后所蕴含的文化理念，先贤法帖的精神气质和文化观念会涵养学习者的人格、陶冶学习者的情操。