零点idc论坛陶行知先生说过：“没有生活做中心的教育是死教育；没有生活做中心的学校是死学校；没有生活做中心的书本是死书本。”可见生活活动对教育孩子的重要性。然而，教师在组织生活活动时经常遇到一些问题，我们该如何有效解决呢？

　　12月1日（本周四）13:00-14:00，亿童幼师网校公开课《幼儿园生活常见问题十问十答》中，为您精选生活活动的十个典型问题，并给予巧妙的解决方法。赶紧定好闹钟，记得准时收看直播哦。

　　点名是幼儿园一日生活中必不可少的环节。然而，如果点名方式单一，时间久了，幼儿可能会失去兴趣，缺少对“点名”的敬畏感和尊重感。不妨试一试下面的点名游戏吧。

　　2.当教师点到谁的名字，谁就“嘎嘎嘎”回应。同理，老师也可扮成猫妈妈，幼儿则以“喵喵喵”回应。

　　餐后漱口是幼儿生活活动中一个重要的环节。落实到位，可以帮助幼儿养成良好的卫生习惯，有效地预防口腔疾病。但实际生活中，总会有一些幼儿不愿意漱口，或者草草应付了事……那就试试下面的漱口游戏吧。

　　2.滋水枪时一定要先对准水池中间的洞洞，然后再发射，比一比看谁发射得最准。

　　餐后散步也是幼儿一日生活中必不可少的环节。适当的餐后散步可以增加肠胃蠕动，促进消化，还可让幼儿多接触阳光，获得维生素D促进生长。有趣的餐后散步游戏，还能让单调的散步变得更加愉快和有教育意义。

　　教师带领幼儿模仿各种动物走路。比如，小猫走路静悄悄、小兔子走路蹦蹦跳、小鸭子走路摇摇摆、小乌龟走路慢慢行等。

　　游戏目标：提升散步的趣味性，促进幼儿想象力及手部精细动作发展，同时初步感知光影关系。

　　幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间，一些晚走的幼儿往往会非常失落。开展一些轻松的离园小游戏，不仅可以帮助教师迅速整理好班级秩序，也能为幼儿的离园时光画上快乐的句号。

　　2.其他幼儿将小手藏在背后，念儿歌：“叮叮当、叮叮当，快快来找小铃铛。”

　　2.请每位幼儿用一个形容词来描述自己今天的感受（如快乐、忙碌、寒冷等），并辅以身体动作或表情展示(如“快乐”可以用灿烂的笑容表示)。返回搜狐，查看更多