freeime是什么近日，一些地方中小学生“课间10分钟被约束”问题受到社会广泛关注。如何把“课间10分钟”还给孩子？如何兼顾学生安全和课间活动？一起到内蒙古自治区这几所中小学看看。

　　呼和浩特市新城区北垣小学引导孩子们走出教室，愉悦身心、结交朋友，让孩子们在学业间隙休息、锻炼，把课间活动也融入了校园教育，用精心的安排和精彩的活动育人，让孩子们的身心在短暂而美好的时光中得到锻炼与成长。

　　包头市昆都仑区钢铁大街第三小学以“新生活教育”为办学理念，以“为美好生活做准备”为办学使命，坚持“低小细实”的原则，积极开展了“我的课间，我做主！”文明课间主题研究性学习，创设了“321”“钢三小花式课间游戏”主题课程。同时坚持“从学生当中来到学生当中去”的教育理念，发动学生，依靠学生，让学生轮流当“安全监督员”，通过亲身参与实践体验，强化学生的安全意识，提高学生自主管理能力，引导学生“从他律走向自律”，给学生一个安全、有趣、更有意义的课间。

　　巴彦淖尔市临河区金川学校的学生有序地来到分班级划定活动区域，滚铁环、跳方格、跳长绳、打沙包、踢毽子、跳皮筋……学校广泛开展课间体育“微活动”，通过创新调整活动形式，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。同时坚持全面性、趣味性、科学性原则，将“传统游戏”与“艺术课程”巧妙引入课间活动，力求丰富多彩，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，让学生能够主动参与到游戏当中。

　　兴安盟科右前旗第三小学课间活动项目多、活动量大，同时兼具游戏性与趣味性，设计了丰富多彩的课间活动，跳绳、踢毽子、丢沙包、跳房子、翻花绳、投壶、扒沙子等自己感兴趣的体育项目轮番上场。大课间活动更具特色，除了跑步、广播体操、篮球操等集体运动，传球游戏、跳格子、飞盘等体育活动实现了“一班一品”。

　　赤峰市松山外国语学校基于中学不同学段学生特点，按照四季时令，巧妙设计课间十分钟活动。每逢春夏之际，为鼓励学生走出教室，从篮球、羽毛球、乒乓球等球类运动，到音乐角、沙盘游戏、击鼓颠球等兴趣类活动，形式不一而足。当秋冬季来临，室内活动逐渐增多，篮球转入室内，各种棋类成为普遍运动。同时，集体类活动也在大课间受到学生欢迎，拔河、跳大绳、摸石过河、抖乒乓、竖鸡蛋等；冬季降雪天气，更是孩子们留住的最好时光，堆雪人、打雪仗……丰富多彩的课间活动吸引同学们一起练起来、跳起来、动起来，尽情享受课间活动带来的快乐。

　　通辽市科尔沁区建国中心小学通过划分活动区域、师生共同参与解决课间活动安全问题，要求教师不挤占下课时间，铃响即下课，共同出课堂。并以体育活动为载体，不断创新形式，丰富内涵，打造了多彩、趣味、安全的课间十分钟。为保障课间活动的安全有序，学校为各年级学生划分了活动场地，针对学生的年龄特点设计了强度不同的趣味游戏，通过分区域分层次活动减少运动碰撞和嬉戏打闹带来的风险。

　　一个个趣味十足的“课间10分钟”，无疑是丰富学生校园生活的最好载体。自治区教育厅要求，各盟市必须高度重视，加强对所辖县（市、区）的工作指导，对所有学校提出明确要求，既不能“因噎废食”限制学生必要的课间活动，也要充分考虑到冬季天气原因，做好户外活动安全保障，从设备安全、人身安全，教师、学生安全教育等方面主动作为，尽可能降低活动风险，在精细化管理基础上，让孩子们充分、健康运动。（内蒙古自治区教育厅供稿）