快乐大本营2010821下面是小编给大家带来校园活动策划书趣味活动策划,本文共14篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。
二、活动目的: 营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。
三、活动宗旨: 为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。
五、活动时间: 预备宣传时间:10月中下旬—11月上旬 活动比赛时间:月中下旬
七、主办方:荆楚理工学院学工部(处)、校团委 策划承办方:校学生会文秘部 校学生会体育部
1、组织工作:按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)
①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。
3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。
4、奖项设置:本次比赛中,各单项比赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比,评选出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名。
1、混合接力 器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条 场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。 比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出
2、一定要绕过折返点。 参赛人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 2、2人3足 器械:布绳、旗杆 场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。
2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。 参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
3.拍篮球接力 器械:篮球 场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进行。 比赛规则:第一名队员运球前进10米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。
2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩 参赛人数:每队4人,2男2女 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
4、拔河 器械:长绳 比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛。
3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前3名。 参赛人数:每队20人,男女各10人 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
5、夹气球跑 器械:氢气球 场地:赛道长为20米,比赛分赛道进行。 比赛规则:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。
要求:1、双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进; 2、球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛。 参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
6、一分钟跳绳 比赛规则:各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜。 参赛人数:各队4人,2男2女 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
比赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。 参赛人数:各队7人,3男3女,带头人为主席团成员。
十二、其他 此次运动会所有项目均以计时确定成绩,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此类推。比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。
活动规模:将生产组分为六大块编号分别为A、B、C、D、E、F,每组10人以上。(统计六组组长及组员名单)活动对象:生产组全体员工趣味运动会策划方案
1,人员就位预计用时10分钟2,主持人致词预计用时5分钟3,领导致词预计用时3分钟4,游戏一:袋鼠跳预计用时30分钟5,游戏二:凌波微步预计用时30分钟6,游戏三:龙珠戏水预计用时20分钟7,游戏四:夺宝奇兵预计用时30分钟8,游戏五:愤怒的气球预计用时20分钟9,游戏六:背运气球预计用时30分钟10,颁奖仪式预计用时20分钟
主持人:___(主要负责调动现场气氛,讲解游戏规则)裁判:__主要负责发游戏指令,评判游戏过程中的犯规行为)
通讯员:______主要负责参赛者人员赛前就位,游戏的计时积分)参赛者:(见附件《参赛人员名单》)需整理
a比赛采取积分方式,六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应:10,8,6,4,2,0)
b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两组,两端各站五人。比赛开始前,A1第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向A2对前进,中途布袋不得脱离双腿,至A2对时脱去布袋,由A2队队员套上布袋向A1对前进,循环至最后一名队员。
比赛过程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始终必须套在腿上,如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道,不能越线。其他五组依此类推。
游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。
道具:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只(标记1—6)参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两组,两端各站五人。比赛开始前,A1组第一名队员将球放在球拍上,听裁判口令开始,从起点一路端到终点,在终点将球拍和球给A2第一名队员,依此循环,跑的最快的一组为游戏冠军。在整个过程中,球若掉在地上,必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。
游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。
道具:乒乓球6个(球上标记1—6),水杯11_=33个(标示0—10),长桌3张,水壶1个
场地要求:比赛场地3_米,3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示0—10),排成一条直线。杯子中装满水。
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组5人参加。比如A组,比赛开始前,A1组第一名队员在桌子一端,听裁判口令开始,将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒,20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子,可以继续重头开始吹。在比赛过程中,参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。游戏评分规则:积分制。将每组5人的积分加起来,总分的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
场地要求:比赛场地10_0米。赛区分ABCDEF六块。每块赛区内放置五把椅子。
比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次两个人搭档。比如A组,比赛开始前,A组派出A1,A2两名队员。如图所示两人各站的位置。A1蒙上眼睛后,由其他组队员调整A区域内的椅子位置。A2手中拿着一个大气球。听裁判口令后,A2通过语言指引让A1依此到达五个椅子并坐下。最后走向A2。将气球弄破,此组结束,A组下面两名队员准备。直到第三个气球破时,游戏结束。
游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
场地要求:比赛场地10_0米。赛区分ABCDEF六块,分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)
比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次派出一名队员。比如A组,比赛开始前,A组派出A1,有队员协作给A1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后,每组第一名队员A1、B1、C1、D1、E1、F1进入比赛区。参赛者互相踩气球,脚上气球全破者出局,准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。
游戏评分规则:积分制。游戏时间3分钟,3分钟后统计每组队员脚上气球总和,最多的则为该项游戏的冠军。若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组6人参加。比如A组,比赛开始前,A组派一男一女两名队员站在起跑线处,联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始,从起点一路夹到终点,到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上,由女生坐爆。听到气球爆炸声后,起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。在整个过程中,不得用手接触气球,气球掉落、夹破,均视为犯规,必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。
游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
(1)主持人宣布比赛结果,积分前三名颁奖。单项游戏冠军发放纪念品(2)后勤人员清理现场,将游戏道具清理,桌椅还原。
c龙珠戏水:乒乓球6个(球上标记1—6),水杯11_=33个,长桌3张,水壶1个d夺宝奇兵:椅子6_=30把,气球18个e愤怒的气球:气球6__=108个,细绳一扎f背运气球:大号气球3_=18个,椅子3把
统计:统一规格布袋4个,大号气球18个,小气球140个,椅子30把,桌子3张,水杯33个,乒乓球10个,乒乓球拍6个。2,奖品:
身在这个文化古城中,我们很多人却对佛山的了解很少,特别在我们这个校区,地处偏僻,交通不便,所以许多人对于学校外佛山的风土人情,文化古韵,旅游景点了解甚少。有时候一直想去玩,去逛街,品尝美食,却不知道去哪里好,所以此环节为大家展示了一个全新的佛山,“一个文化古城,一个旅游圣地”,旅游,购物,美食,我们为大家提供了最全的资讯,为大家奉上最新的休闲方式。
本次活动的主题是“佛山搜go”,活动共分为3个方面,分别是“一手资讯,吃遍佛山”、“休闲一日游”、“shopping e族”
(1) 从二楼饭堂出来处设入口,顺次向里沿街摆摊位,顺序是“美食齐齐猜”―“小吃、特产介绍”―海报―“拼图游戏”1―“拼图游戏”2―签名海报―抽奖处。
(2) 安排四五个工作人员在入口附近给路过的同学每人发一张纸,宣传活动内容并引导有兴趣的同学到第一个摊位。
(3) 第一个摊位是“美食齐齐猜”游戏,在太阳伞上挂几张食物图片,图片背面有食物的名称。摊位现场再放一些图片和写有食物名称的卡片。由两个工作人员负责游戏部分,一个工作人员负责盖章,游戏内容是:参加游戏的观众给食物配上名字,答对了可在棒棒糖和书签中选一种作为奖品,书签上印有可以购物的场所的图片、路线及周边的产品。每一个到此摊位玩游戏的同学都可以在所发的纸上盖一个章。
(4) 第二个摊位是对小吃,特产的详细介绍,安排三个工作人员为到此摊位的同学讲解他们感兴趣的方面,让大家对小吃、特产有更详细的了解。
(5) 第二个摊位后挂一张印有旅游景点和商店图的大海报,上面有路线图及对地点的文字说明。由两个工作人员负责讲解及解答观看者的疑问。
(6) 第三四个是“拼图游戏”摊位,我们将几个景点的图片打印出来,剪成十二小块,每个摊位各有四张不同景点的图,可同时供多人玩。观众可任选一个摊位玩游戏。拼出完整的图的观众可得到一个小礼物(咪咪或书签)和盖一个章。同时工作人员会为大家介绍相关景点的内容和解答大家想知道的资讯。图片可在前面的摊位找到。每个摊位各由三个工作人员负责游戏部分,一个工作人员负责盖章。
(8) 最后一个摊位是抽奖摊位,盖满两个章的同学可凭盖章纸到此摊位进行抽奖,礼品为佛山特产和一些小礼品,如果成功拉到赞助的,可把景点门票作为其中一种礼品,同时回收盖章纸。
3、搜美食、景点、购物街或商店的图片,搜路线、书签设计(正面为照片,反面为路线、打印(照片和书签)、买奖品、准备抽奖券
在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。缤纷多彩校园,趣味运动会如何策划?下面是趣味校园活动策划书,为大家提供参考。
二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。
1、甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞,挤压对方膝盖部位。
2. 听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。
1、四人一组,起点和终点各2人,每组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。
2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。
3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。
1、两人一组,一男一女,踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门
1、两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)。
2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有乒乓球,比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球,限两分钟内。
新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。
1、活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。
3、参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。
4、准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个
③每组选手随意取材,(也可自带水果)在xx分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的作品,限时2分钟。
⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)
为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。
1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。
1、.抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分A、B、C、D两组进行第一轮比赛(A1xA2,B1xB2,C1—C2,D1—D2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。
2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。
3、比赛地为水泥地上画3条平行直线cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。
比赛开始前,各队领队必须到赛场签到,并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)
(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。
(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志,以便裁判员能够很容易的`调整绳子的长短或适当位置。
比赛中发生有关xx题,必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。
(2)赛前5分钟点名检录,核对参赛人员,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
为了丰富学生的课件活动,加强学生们彼此之间的交流,增进学生的团队合作精神,特举办段家集中心小学数学趣味赛活动.
(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。
(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极PK校园趣味游戏策划书策划书。
活动前,各班根据本班活动内容选拔比赛学生,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
每队所有人嘴Y叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
1、安全第一,学生应服从负责教师的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!
响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的`舞台,
通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。
3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。
(1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分,
(1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。
3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;
(1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。
3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;
(1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。
(2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。
3、比赛赛制:按每组从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;
5人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,听到开始的指令后出发,开始计时,跑到终点,计时结束,按用时多少获得本项目相应排名。
1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。
以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。
促进安定团结,送上幸福,构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活,促进我校学生之间的情感交流,提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力,不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通,以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神,发扬南信风格。
五大组织各选出一批代表参加比赛,其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人,男队2人,女队2人)只参加了比赛。六个队抽签,两个队同时玩“破三关”的游戏。
学生可以自由组队,老师也可以参加(每队4名队员,至少1名女队员)“破三关”游戏。
(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号,选择组内一人留一个电话号码,在评分统计表中组号的上方注明,方便最终的颁奖通知。
备注:各队会有一名官员全程跟进,一对一评分,全程跟进,一对一评分,避免主裁判各种原因造成的评分失误,并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。
人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。
锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。
活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。
此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。
此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。
此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。
做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。
悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)
又一年过去了,管理技术学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉,所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀”,以此展示我院学子们的特色与风采,我们通过这个活动发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的`培养同时丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台,让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺,更好的去追逐自己的梦想,同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础,我们也借此机会发掘校园人才,扩大管院影响力。
所谓“达人”是指在某一领域非常专业,出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能,特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。而我们的“达人秀”顾名思义,没有任何门槛,不限任何才艺,只要内容健康向上,均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。
报名时间:11月3、4、5、6、7、8、9、10、11日,11月11日(周五)确定参加人员,并通知参赛时间
4、如11月8日任报名人数少,则采取下寝室宣传方式由全体人员学生会完成。
比赛规则:参加达人秀的选手,先进行简短的自我介绍(包括自己的参赛编号)后开始才艺表演,自带道具及表演必需品,时间为2分钟左右。才艺内容与形式可自由选择,无任何门槛限制。才艺内容要求健康、向上,无不健康内容。初赛由报名选手中选出20人进入复赛。
1、参赛人员签到及候场(小舞厅门外列队(人数过多可在一楼大厅候场,由工作人员通知分批次到小舞厅门外列队))办公室
6、统计:加出总分,将评委所打的分数由高向低列出。以海报、电话方式通知参加复赛的选手。
复试选手见面会:20位选手抽签。交代复试注意情况,在服装上提出要求,同时要求选手自带伴奏于11月14日晚上彩排。时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。
花样跳绳、中国象棋、兵乓球(单双打)、绘画、定时投篮、定时踢毽子、羽毛球(单双打)、手足情深、100m短跑
手足情深(参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,去速度最快。负责人:王浩)花样跳绳(比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人:曹丽容、向欣欣)
为了迎接我院新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。
希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。
宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。
报名方式:报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长,(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式,但要求健康,积极向上。
2、主持人宣布比赛开始,选手依次表演自己的作品,将五名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;
3、当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;
3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好,然后准备好抽签卡片,通知选手提前30分钟到场抽签;
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