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  15个幼儿园春季户外游戏来啦!孩子都要玩“疯”了摆脱地心引力的幻想           ★★★ 【字体:  
15个幼儿园春季户外游戏来啦!孩子都要玩“疯”了摆脱地心引力的幻想
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2024/4/19    

  让罗彻今天小豆苗为大家推荐15个非常适合幼儿园孩子在户外玩的游戏,一起来看看吧!

  【玩法】:将幼儿分成三队,于起跑线后做好准备。游戏开始,每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑,俯身钻过由长绳拉成的障碍,跑至终点的筐中取一球沿途返回起点,将球放进筐中,第二名幼儿继续取球、放球,依次进行,先将全部球运回者为胜。

  【规则】:跳圈时脚不能碰圈;前一名幼儿取球返回放球入筐后,后一名幼儿方可进行。

  【玩法】:幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,老师戴着树苗头饰蹲在终点线上。

  游戏开始,幼儿读“我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,老师马上站立表示树苗长大了,以最快者为胜。

  【玩法】:将幼儿分成人数相等的2组纵队,老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。

  上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。

  【玩法】:三名幼儿于起跑线准备,游戏开始,双脚跳圈沿途捡拾5个环,行进至积木处将环套进积木,跑回起点,先返回者为胜。

  【玩法】:幼儿分成两大组,两人组合抬筐站于起跑线,游戏开始,每组排头一对装球跑出至终点处再返回,将筐交于下一对幼儿继续进行,先完成者为胜。

  【玩法】:先指定一幼儿为渔夫,教师带幼儿念儿歌《鱼儿游呀游》,当教师回答到“X人来变幼儿游”时,幼儿根据回答中的人数迅速合作,即兴由一幼儿当鱼头,后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰,两手拿住绳子的末端跟着“鱼头”游。

  待幼儿随机组合完毕,此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头”,当“鱼头”被抓住或“鱼身”散掉就算被捕住,当鱼被逼离出海面,即到沙滩也算被捕住。

  以最后剩下的一队为优胜队,可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当“渔夫”,游戏重新开始。

  【玩法】:每个幼儿手执“炸弹”,自由通过各种“桥”,跑到“怪兽”区进行投击。

  当击中5个“怪兽”后,从奖励台上领取一枚“胜利奖章”,接着回到起点继续游戏,直至所有“胜利奖章”被取完为止。

  【儿歌】:背钉耙,翻萝卜,翻到一个红萝卜。背钉耙,锄萝卜,锄到一个白萝卜。

  【玩法】:2人一组,背靠背站立,边念儿歌边向前弯腰,用臂力和背力背起对方。背时注意站稳脚跟,被背的人要双脚离地。

  【玩法】:老师把小树放在圆圈的中间,因为风好大,小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆圈内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念:“小树,小树,我们都爱护。”

  这时,扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字,比如:“XX,请你来护树。一、二、三!”说完就松开手,被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树,两人交换位置。

  如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树,就是接着扶树。老师要看看,哪个小朋友反应最快,注意力最集中。

  【玩法】:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。

  只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处,提出要求后,与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。

  【玩法】:将幼儿分成三组,于起跑线后做好准备。游戏开始,三名幼儿沿各自跑道起跑,沿途套圈三个,用羽毛球拍动皮球向前行进,至折返标志处返回至起点,以先返回者为胜。

  【规则】:套圈时,要求将圈从头套至脚下;赶小猪时,手不能碰球,球不能离拍。

  【玩法】:一个小朋友在尾部用长绳当蛇,其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”,要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了。

  【玩法】:将幼儿分成三组,首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在小心的走过小路,最后拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河。

  运上东西后跳绳返回,放入小篮内,拍第二个小朋友的手,游戏依次进行,在规定的时间内运回最多的胜利。

  【玩法】:幼儿分四队站在起跑线后,游戏开始,教师发出信号,各队第一个幼儿向前跑去,两手两膝着地爬过山洞,跑到横竿下。

  双脚向上跳起摘一个桃子,转身直接跑回,将桃子放进小篮拍第二个幼儿的手,站到队尾,依次进行,最后以先摘完桃子的队为胜。

  【玩法】:小动物分为5组。每一组的小动物分别要模仿你头上戴的小动物的样子,再根据铃鼓节奏的快慢来完成走、钻火圈和踩高跷的动作,然后快速坐在自己的家中就算是最后的胜利者。

  幼儿园可以根据不同幼儿的年龄和兴趣特点,开展丰富多彩的春季户外活动。幼师们要有计划、有目的地组织幼儿参加生动有趣、形式多样的体育活动,保障幼儿两小时的户外活动时间哦!

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