人vs狂野大自然为切实增强学生网络安全意识，规范网络文明行为，引导学生文明上网、安全上网，营造安全、健康、文明、和谐的网络校园环境，帮助广大学生健康成长。9月16日下午，黄山文峰学校初中部各班级开展了以“网络安全”为主题的网络安全教育班会。

　　班会课上，各班班主任按照活动方案，认真组织学生学习了《全国青少年网络文明公约》，并通过课件讲解、视频观看、典型案例分析、安全标语学习、安全知识竞赛、互动交流、辩论等多种形式，探讨分析了网络的利与弊、沉溺网络游戏的危害、以及安全上网、文明上网的重要性。此外，班主任们还对正确上网的方法以及安全上网、文明上网的规则进行指导，告诫同学们要养成良好的上网习惯，警惕网络沉迷，自觉抵制不良网站，自觉规范网络言行，不利用网络传播不良信息，提高网上的自我约束能力和自我保护意识，使网络真正成为同学们学习、生活的有益工具。

　　学习公约后，各班同学们围绕“网络危害性、如何做到文明上网、如何提升网络安全意识和素养”等方面的内容展开了激烈的讨论交流，同学们纷纷发表了自己的看法，说出了自己的心得。有的同学讲述了自己身边沉迷网络、网络传谣、网络暴力的事例，用真实案例给同学们带来了心灵的震撼；有的同学则表示，一定要充分认识网络安全的重要性，积极学习网络防骗知识，在网络社交中增强自我保护和网络安全法律意识。

　　最后，各班级发布了《学生文明上网倡议书》，引导学生上网要做到“三不”和“三上”，即不在网上散布谣言、不进垃圾网站、不沉迷于网络游戏，做到健康上网、文明上网、绿色上网。

　　此次网络安全教育活动的开展，同学们受益匪浅，纷纷表示将遵守网络文明公约，响应文明上网倡议，从现在做起，从自我做起，依法上网，文明上网，严格自律，传播美好，增强网络安全意识，努力弘扬网络文明，做一个网络信息时代的好青年，为清朗网络空间的建设贡献自己的力量。

　　家长和孩子一起制定规则，让孩子掌握分寸，知道看电视、玩手机等只是自己闲暇时的一种放松手段。

　　如果孩子已经上瘾了，那也不要太急，慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散孩子的注意力，例如给孩子很多有趣的图书，带孩子一起读故事，或是带孩子到户外去活动，让孩子交朋友，慢慢培养孩子和各种其他兴趣，这样孩子玩手机、ipad等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。

　　有时由于活动的需要，多多少少会用到这些电子产品，那么这个时候，尽量多安装一些学习工具或是与学习相关的学习软件。同时控制孩子使用的时间，每次尽量不要超过30分钟。

　　6岁以上的儿童，可个性化使用电子产品的时间和类型，确保不会影响充足的睡眠、运动、阅读等日常生活。

　　使用电子产品前需要和孩子约定好，时间到了就要停止。如果孩子哭闹，父母不要指责和打骂，应该温柔而坚定地关掉。帮助孩子养成自律，而不是只靠父母的监督。

　　家长应为孩子筛选优质的内容进行浏览，例如：互动性强的，少被动输入的；多创造性强的，少简单重复的；与生活紧密结合的。与孩子共同使用，帮助孩子了解他们所感知到的内容，并将其应用到现实生活当中。

　　3、不要提供自己的和家人的个人信息，如姓名、年龄、电话号码、家庭地址、学校和工作单位等。如果有人以任何方式向你索要，必须征得父母的同意。

　　1、不轻信中奖、优惠券、特价商品、高新兼职等，这些可能都是骗人的。诱人的蛋糕背后很可能是陷阱，你的钱，你爸妈的钱很可能就哗哗流走了。

　　网上遇到别有用心的人，向你发送暴力、等内容，应马上举报、拉黑，告诉家长。

　　不单独与陌生网友见面。有人要约你见面，要征得父母同意，让他们在见面时“暗中”保护你。

　　网上遇到他人求助或让你独自完成某件事情且不许告诉其他人时，别怕，立刻告诉家长。

　　很多父母在社交媒体上“晒娃”时，常常忽略孩子的感受。英国的一项调查显示：只有12%的父母会在上传子女照片时征得他们的同意；约有33%的父母承认子女曾阻止他们上传某张照片。孩子并非每次都愿意成为父母社交媒体相册里的主角。

　　当父母在网上乐此不疲地分享孩子的生活片段时，殊不知已将孩子的具体信息、行踪和隐私完全暴露，可能招来不法分子，将孩子置于险境。

　　运用修图软件，把关键的个人具体信息打上马赛克，也许你小小的举动就能成为保护孩子的安全锁。

　　将朋友圈好友分组，只把孩子的照片分享给关系最私密最信任的好友不做大范围传播，这样远在他乡的长辈就可以随时点赞啦！