尊帝怜后在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
b、每逢3和3的倍数不能喊出这个数字,需要快速反应并喊“过”。速度要快,犯规者淘汰出局。
c、主持人报出一个数字宣布开始,大家监督,报错者出队站到旁边。剩下的人之后报,直到参与成员都参与过。
c、杀手:在每轮的闭眼中,拥有一个权力就是能够杀掉一名除法官外的任何主角;
d、平民:在每轮的闭眼结束的睁眼阶段,轮到你发言的时候,便可拿出你的相关证据,用你的话语去说服其他人;ps:被杀光,杀手获胜。
c、主持人让男生先看卡片上的成语,再用形体语言表达给女生看,女生猜出即为获胜。(ps:只准做动作,不准出声;女生最多猜三次,三次都不对,淘汰;)
ps:备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。
a、参赛者围成双层圆圈,左右间隔两臂,前后人员身体靠近。先由两名参赛者开始,一人圈内为追人者,另一人站圈内为被追者
部紧贴任何一组成员的身前,临时造成三人重叠的一组,此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人成为被追逐者
全,追逐者必须开始追最外层的另一人(即第三人),使圆圈上的双层队伍始终坚持双人。
ps:被追人必须从圈外奔跑,不得穿过圆圈。贴人时必须以背部贴靠在别人身前。外层第三人逃开后,共同后退半步,坚持圆形队伍。凡以手摸到被追者即为追上,此时追与被追者互换主角,游戏重新开始。被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。
b、主持人说“大西瓜”同时,所有成员用手势做成“小西瓜”的样貌。主持人说“小西瓜”同时,所有成员用手势做成“大西瓜”的样貌,如此交替进行。如某个人发生错误,就罚他为大家表演一个节目,然后继续游戏。能够规定淘汰几个人就结束;
b、主持人依次出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”第二个选手念“到操曹,操曹说”等等,如此按次序,每队所有成员都完成主持人出的题目,反应迟钝或念错者直接罚下;
a、参加者分为两组,组内每两个人为一小组,捆两只脚,一齐走到主持人规定的界线回到来换下一组;
2、主持人讲解游戏规则,告知选手经过回答一连串二择一的问题,选出今日职场上最可爱的美女。
4、主持人:“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米,还是低于1.62米”
8、当只剩下最终一位女士时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自我选出来的最可爱美女。
10、注意事项:主持人结合现场具体情景,不断提问,直至剩下一位女士为止。
1、主持人请各区选派一对选手上台(最好1男1女为1对),助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手,就准备几张)。
2、主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰。
3、主持人请第一对选手中的女士应对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看。
4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧。第二对、第三对、……,依序进行。
6、备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。
2、主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(有特定寓意,比如背老人过小河)给第一位选手看;第一位选手根据自我的理解,把动作表演给第二位选手看;第二位选手再表演给第三位看,……最终是第七位选手表演给第八位选手看。
3、主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意什么再问第七位、第六位、……第一位。
4、主持人讲解此游戏的寓意,之后指出在日常交往中,沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。所以,要加强沟通技能的学习。
5、注意事项:在助手表演动作给第一位选手看时,其他选手须面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍须面墙站立;直到最终一位。另外,动作每人只准表演一次。
2、主持人讲解游戏规则:由主持人先读出两句含特定字眼的诗词,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。之后,各区按照指定的顺序,迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿,主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者,遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。
2、主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛,在白板上画自我的脸谱,限时两分钟;本区观众能够提示,其他区观众能够扰乱。
3、助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;主持人下达开始的口令,并计时。时间一到,停止绘画,解除布条。
2、主持人讲解游戏规则,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应迟钝或念错者直接罚下。
3.告知选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。
1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立,拿出事先准备好的充足气的气球。
2、主持人讲解游戏规则,告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点(间距最少10米)进发,全程夹住并最先到达者胜出,可与助手示范一次。
2、主持人讲解游戏规则,选手眼睛将被蒙上不透光的布条,然后拿笔在白板上根据自我梦中出现的梦想情人模样画出来供大家欣赏(亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会!)。
3、全部选手完成之后,最成人型之画像的作者胜出。(观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手)
1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立,拿出事先准备好的纸杯和饮用水。
2、主持人讲解游戏规则,告知在规定的5分钟时间内,各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯,如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助,违者罚下。
1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立,拿出事先准备好的梳子及定型水。
2、主持人讲解游戏规则,告知在规定的5分钟时间内,各组选手需利用所供给的工具为另一选手变换发型。观众可做出必要的指导,但不可动手。主持人注意掌控形势,切不可有故意残害、丑化他人的杯具发生。
1、主持人先按顺序说出如下物品:树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。
4、最终主持人告诉答案:所有的物品与数字1-9有关系,进行形象记忆。例如树像1,鸭子的简笔画像2,金字塔是个三角形,汽车有4个轮子,手有5个手指,勺子像6,枪的外型像7,汽车跑道像8,啤酒的谐音是9。
让大家围成一个圈,从1开始报数,每逢7和7的倍数要跳过,不能说出,要以拍手表示。
主持人说“向右转”,全部人的头就要向左转,说向前一步,全部人就要向后退一步,即做和口令相反的动作。
主持人先宣布要比长短还是比高低等等,然后每组派出一位这种情景下他们会赢的人。
比长:比手臂,比上衣,比头发……比短:比手指头,比裤子或裙子……比高:比声调,比手抬起来的高度……比大:比眼睛,比手掌……比多:比身上饰物,比穿的衣服,比身上的扣子……可是,题目必须在看到被派出的人之前想好。
每个人轮流报数字,第一个人说56,因为16在1-56之间,主持人就说“1到56”,下一个人说只能在“1到56”中报一个数字。
接下来重复第2个步骤ex:第二个人说36就代表接下来范围在1-36之间,然后重复。
主持人要事先准备好一些短句。说一个词语,参与者要反着说一遍。比如“新年好”,小伙伴要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候小伙伴们就不行了。
第三位小伙伴说“我是某某某后面的某某某后面的某某某”,下一个伙伴复述前面所有伙伴的名字。
游戏延伸:这个游戏还能够做一些变通,比如说上一个小伙伴说名字的时候,能够再做一个简单的动作,下一位小伙伴也要同时模仿之前所有伙伴做过的动作。
2、当我说下中雨的时候,大家就用力的用手拍腿,只能拍自我的大腿,不能拍别人的大腿。
4、当说暴风骤雨的时候,大家就发出你所能发出的最大的声音,注意不能损坏公物也不能伤害他人!
1、主办人员需要在游戏前准备一些简单成语,并将其每个字作为一个单元揉成一个小纸团;
2、然后,在游戏中,每队的4个成员需要从同一个成语的4个纸团中各抽一个,且相互不能看见别人的资料;
3、最终,队中剩余的最终一个人,需要经过白板上的4个图画来猜出成语答案;
1、大家围成一个圆圈坐好,1、2、3报数,数1的为苹果,数2的为香蕉,数3的为西瓜,记好你们各自的位置代表一种水果。
2、当说苹果的时候,所有坐在苹果位置上的朋友,迅速换位,且不能和相邻的苹果换位,其余的坚持不动;
5、但当说筐的时候,所有的水果换位分别按照自我的规则换位,即“苹果、香蕉、西瓜”三个口令同时生效。
6、增加游戏的难度:在场地中间多了一位朋友,不管我喊什么口令,他都会迅速抢占这个口令朋友的位置,自然就有一位朋友被挤了出来,被挤出来的朋友就要表演节目或者要收到“处罚”。
3、任务的要求:要求每组按照必须的节拍一齐拍手直到整齐划一为止。拍手的节奏为:“1—2—1—2—3—1—2—3—4—1-2....-10”.
首先是左手成四指掌(就是伸出四个手指,并拢为掌),右手大拇指与食指成枪状,然后左右手对换。
首先,左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中三指;然后再左右手对换。
首先,一手伸出食指,另一手握成拳,然后再是一手伸出食指中指,另一手伸出掌,意思就是一个鸡蛋两毛五,然后再换另一个手开始。
首先,左手捏鼻子,右手抓左耳,然后两手同时拍一下大腿,再右手捏鼻子,左手抓右耳。
3、右手分别是搭在队友的肩膀上、从颈前饶过、从腋下饶过、从跨下伸过,左手握住前面队友的右手。
4、按照教练的节拍依次做向前走四步,然后跳四步,左右点步收回,然后跳四步的动作,三四八拍的动作是重复一二八拍的动作。
5、要求整个过程当中,手不得断开,如果有谁的手断开了,前后两位队友将理解“惩罚”。动作能够变化。
2、队员准备好后,裁判吹响口哨后,跳绳开始,跳绳的三人必须一齐回答裁判给出的问题;
3、每队限时3分钟,期间绊倒绳子的时候不能回答问题,所有的问题必须在跳绳的时候回答;
3、做错指令或动作的人,每错一次需伸回一只手,错两次的人,两只手都必须伸回。
1、刚开始2人一组操作(找体型相仿的伙伴搭配),两人应对面坐在地上,脚底相抵、膝盖弯曲、双手紧握。
3、当两人小组成功后,再增加一位伙伴,以同样方式站起,然后依序增加人数,直到整个团体都试过。
在这个游戏过程中需要注意的是,学员不可将手臂勾在一齐,需握住对方的手腕处,以免有脱臼的危险。
1、所有人围成一圆坐下,由主持人指定一个人开始第一个动作,总共有3种动作:
hey:手掌放平贴在胸前,手指指向左右两侧小伙伴,被指到的人继续做下一个动作;
so:被指到者继续做so的动作,手长平放在头上,手指向左或右,指定下一人;
go:被指到的伙伴双手合掌指定下个人,之后再做『hey』的动作动作依此轮序;
4、过程中学员如有发问需给予响应,但学员如坚持沉默,则在学员每一个动作后继续下指令
5、也可采取不给发言的方式进行第一次,活动后予以讨论再以同样方式再做一次,
首先,四人一组背对背的坐在地上,必须是屁股贴地的坐下,然后,相互间挽着胳膊,一齐站起来。成功后在加入两个人,就是6个人坐地起身,大家相互配合,看看最多能够多少人成功起身。
坐地起身游戏能够培养大家的团结精神,所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的主角,当大家准备好后,带头大哥喊“一、二”,然后大家一齐发力并高喊“起”。
当游戏参与人很多的时候,背部就无法着力了,这时就要靠两边人的胳膊配合了,总之,游戏很精彩哦。
首先,5人一列,然后听主持人喊口令,参与者需要按照口令资料作出对应的动作。
出错的参与者需要举起右手,出列并向大家鞠躬,然后大声说:“对不起,我错了”。
所有人站成两个同心圆,内圈人面朝外,外圈面朝内,然后,大家一齐唱一首歌,并且唱歌的同时,两个圈都转动起来,比如,内圈顺时针转,外圈逆时针转,当歌唱到一个段落的时候停下来,然后内外圈应对面的人相互之间握手、寒暄并介绍自我给对方,然后歌声继续响起,游戏继续。
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自我的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自我鼻子以外的任何其它五官。
资料:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自我的名字,可说是耳熟可是了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
(5)当主持人问及“张三先生,你今日早上几点起床”时,真正的张三不能够回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今日早上我7点钟起床!”
资料:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度确定自我的所在位置。
3、参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自我的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是2号,依次为3号
4、游戏从鬼那里开始进行。如果鬼开始说“1、2”,其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。
5、2号在接到口令后,就要立刻传给任何一个参加者,例如“2、5”的线则是自我想传达者的代号,此数字能够自由选择。
重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养良好的灵敏反应。
1、将学员分成若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;
2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最终一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则
1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字经过姿体语言让你全部的队员都明白,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”
2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够经过姿体语言向前一个队员进行表达,经过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局胜利积5分,第二局胜利积8分,第三局胜利积10分。
1、p(计划)d(实施)c(检查)a(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体现
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作本事。要求:人员选八名一组,男女交替配合。
共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最终一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最终在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
1、每队4个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;
2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;
2.终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再回到起点继续夹气球;
5.一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快回到起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一齐,始终夹住气球。
1.改良版的成语接龙游戏,每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣);
3.主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最终就会出现有人“金鸡独立”来接成语;
1.将所有成员分成2队,事先准备一些小纸片,上头写一些电影名字,最好是动作片或是有特色的电影;
2.比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳给男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处;
此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步,现场效果十分热烈、搞笑。
2.比赛开始后绑在一齐的两队员拿一小碗奔向鸡盆,盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中,拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中,啤酒瓶装得最多的队伍获胜。(里维斯社)
1.各队抽出四名队员,一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐内放三瓶牛奶,牛奶务必放在带有奶嘴的奶瓶中;
2.音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”;
本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。
1.分3组,3人为一组。2人扮大树,应对对方,伸出双手搭成一个圆圈;1人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。
2.主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就务必离开原先的大树,重新选取其他的大树;主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3.主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,主持人或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4.主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!
游戏道具:纸箱片、5m绳子,将绳子绑住一个大概40cm*40cm的硬纸箱片
青蛙过河是一个十分趣味的晨会互动小游戏,经过主角扮演分配给其不一样的职责,然后根据游戏来考验相互配合的默契度,早晨开展一个这样的游戏对于员工在接下来一天的工作将十分有意义,因为大家不仅仅增进了相互的友谊,还懂得配合的重要性。
3.将绑住的硬纸片放在河的一边,然后让青蛙站在上头,而船夫需要站在河的对岸,用手拉住绳子;
4.青蛙必须一向站在硬纸片上渡过面前的河流,所以操作的方法就是:向前向高跳,然后同时船夫拉动绳子并带动纸片向前,必须保证青蛙的脚不能猜到地上;
由两人上场比拼,同在一个小盆中夹乒乓球,看谁在最短的时刻内夹的乒乓球的数量多,多者获胜!
1.将学员分成几个小组,最好不好让他们自由组合,由培训者指定能为他们创造一个新的环境,以训练他们的沟通合作潜质。
2.发给每个小组一张卡片,上方写有三条有关项目的说明。告诉他们,每组的三条说明中都有1条是错误的,每组的目的就是透过讨论辨别出它来。
3.培训者可在旁观察,记下每组的分析思路和方法,帮忙各组分析他们的方法是否正确。
5.此游戏可作为一个检验手段,看一看学员知识掌握得如何。培训者能够根据各小组的表现,给优秀的小组一些小奖励以示鼓励。
6.每个人在游戏中的表现也值得留意。有的人明明掌握的知识不少,却在于别人讨论时不能坚持己见,过于“与人合作”。还有的人知识不多却能举一反三,尽全力应付这个难题。培训者应留意观察,必要时作一下指点和归纳,帮忙他们发现自我的漏洞。
7.要让学员们适应这种开放性的领悟过程,提醒他们归纳经验,并实践在工作中。
2、前一个人用自己的下巴和肩膀夹住一个矿泉水瓶,然后传递给下一个人,接的人也必须要用下巴和肩膀夹接住,不能用手碰;
3、如果瓶子在两人传递的时候掉落,那么两人都要接受惩罚,合作表演一个节目,如果是一个人在夹的时候掉落,则这个人表演节目或接受惩罚。
1)参加早会游戏的人员先选出一个发号令的人,此人在场中站着,无椅子可坐;其他人围成一圈坐在椅子上。
2)游戏开始时,由发号令的人向参加人员说:大风吹,参加人员答:吹什么,发号令的人可答:吹穿裙子的人,则所有穿裙子的人必须和别人换位子,这时发号令的人伺机抢位子坐,最后没抢到座位的人,代替已经抢到座位的人继续发号令。
如果说:小风吹,就按照所说意思反着进行,比如:吹带眼镜的人,没有带眼镜的人必须马上离座,寻找新的座位。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作――猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片a4、成语)
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸破但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将破吸完的获胜。
主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。
最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。
学生站成圆圈,低下头等老师的指令。当老师说:“一,二,三,看!”的时候,大家一起抬头。如果你和另外一个人刚好对视,那么你们要互相说:“早上好”, 并且握手、交换位置。这里会有其他的情况出现,老师可以事先跟学生讨论一下:如果你在看一个人,但是他没有看你,那么你应该站在原地不要动。如果你不确定一个人是不是在看你,你可以打手势问他。
学生站成圆圈,学生a掷骰子(最好是大的橡胶筛子,这样大家都可以看到点数)。如果掷到3,他要顺时针数三个小朋友,第三个小朋友是学生b。学生a和学生b互相说早上好,然后交换位置。学生a坐下,学生b继续掷骰子。一直打招呼直到所有人都坐下。这个游戏可以用两个筛子来玩以增加难度。用两个骰子的时候,先掷,再做加法和减法,然后数,最后打招呼。
学生站成圆圈,学生a出列,顺时针数三(或者其他数字)个人,然后和第四个人(学生b)说早上好。说完以后他们交换位置,学生a坐下,学生b继续数三个人,和第四个人说早上好。一直继续,直到所有的人都坐下。这个游戏可以帮助老师打乱学生的座位,避免有些学生总是坐在一起。
学生站在教室的地毯区,老师设定一分钟的倒计时。学生要在这个时间里跟尽量多的人打招呼。在一分钟以内和所有人打招呼的人可以说:“太好啦!”或者“耶!”。在开始这个打招呼活动之前,老师可以先明确一下当天到校的人数,这样学生知道自己有没有跟所有人打招呼。
学生站成圆圈,从学生a开始跟学生b说早上好,并且把手中的球丢给学生b。学生b接到球后学生a坐下。学生b开始打招呼然后丢球。一直继续,直到所有人坐下。老师需要提醒学生的是,第一,球要从下向上丢以保证球不落地。第二,丢球之前要看着接的人的眼睛。第三,告诉学生这是一个练习配合的游戏,他们要一起完成。
学生站成圆圈,从一个学生开始顺时针,每个人数一个数字:一,二,三,到第四个学生要说:“跳。”然后坐下。第五个学生再从一开始数。这个简单的游戏可以有很多的变化,比如跳着数:二,四,六;或者一直往上数到一百,等等。
老师发布指令,学生照着做。当老师说:“找一个朋友。”的时候,学生要找一个朋友,两个人一组,手在头顶碰在一起,做好准备。老师等待所有的组都准备好了以后开始新的指令:“膝盖碰膝盖。”学生需要做膝盖和膝盖碰在一起,然后保持住,直到老师发布新的指令。类似的指令可以是:“肩膀碰耳朵;手碰脚;手肘碰手肘”等等。这个活动类似美国人爱玩的twister,它可以让学生做一下伸展运动,也可以帮助他们练习和身体部位有关的词汇。
这个游戏需要所有人一起唱歌并且重复老师说的动作。中文的歌词是这样的:“我们都是都是机器人。听我的话然后跟我一起做。机器人说准备,机器人说开始。右手,右手。”
学生站成圆圈,大家一起一边拍手一边说:“我说名字你重复。”然后第一个学生大声说出自己的名字一次,同时做一个自创的动作。他做完以后,剩下的人一起重复他的名字和动作。接着大家再说一次:“我说名字你重复。”这时候第二个人出列说他的名字,做他自己的动作。这样一直重复直到所有人都说了自己的名字。
这个游戏比较类似英文里面 follow the leader。一个人是警察。一个人是领导(或者小偷)。游戏开始的时候,警察在教室的外面等待,不可以偷看或者偷听。教室里面的人做成圆圈,一起选一个领导。可以抽签来选。选好以后,领导开始做一个动作(拍手,拍腿,拍头都可以)同时,大家都要做同样的动作。然后,我们会一起叫:“警察”。这时警察进来,走到圆圈中间。警察的任务是找出谁是领导。领导的任务是趁着警察不注意的时候变换动作。其他人的任务是跟着领导变换动作,但是不可以盯着他看,尽量保证领导不被发现。这个游戏可以边讨论边玩。老师可以提出问题,比如:“怎样不让领导被发现?我们应该都看着他吗?第一个拍手的人容易被发现,为什么?” 等等。
玩法: 教师说:一枪打四个,幼儿先用右手的拇指食作成枪状,同时,左手伸出四个手指,左右手交替进行,教师可以灵活运用,如一枪打三个一枪打两个等。
玩法:教师与幼儿分句背诵儿歌,教师背1、3、5句,幼儿接背2、4、6句。游戏也可这样进行 --如:教师一、二、三、四、五、六、七,幼儿七、六、五、四、三、二、一教师七个阿姨干什么?幼儿七个阿姨来摘果教师七个什么手中提幼儿七个竹篮手中提……这样既能提高幼儿的记忆力,还能提高幼儿的学习积极性,有利于幼儿灵活的掌握儿歌。
玩法:请若干个幼儿每人选一个手套玩偶,即兴进行表演,根据自己玩偶的特色,模仿说话、动作及角色之间的对话。
玩法:①请一组幼儿站好,教师说:高,幼儿就要做矮的动作,教师说左转,幼儿就要做右转的动作,依次类推。②、此游戏也可正话反说。如:上、下大、小长、短好、坏对、错粗、细宽、窄……。
玩法:教师出示一个数字,如6,教师模仿打枪:砰、砰(2枪)请幼儿接着打枪(4枪)。也可以用放炮敲鼓拍手跺脚等增加游戏兴趣。
准备;彩球1个玩法:抛球者说出一词,如:大(黑、美丽、光滑)接球者必须说出对应的反义词,如小(白、丑陋、粗糙)。游戏反复进行。
玩法:按幼儿座次将其分成四组,教师悄悄地告诉每组排头幼儿一句话,然后自排头开始往下传话,传到最后一名幼儿时,最后一名幼儿站起大声说出听到的话,以传得又对又快的组为胜。
玩法:教师说谜面请幼儿说出谜底。也可请一名幼儿说谜面,教师与其他幼儿进行猜谜。
玩法:请3-5名幼儿到前面,侧向全体幼儿,站成一排,面向第二名幼儿编一动作(如起床穿衣、照镜子、梳头等)然后第二名幼儿再向第三名幼儿模仿第一名幼儿所做的动作,依次模仿,最后一名幼儿模仿完动作后,说出做的是什么动作。
适合人数:10人以上 材料及场地:无 适用对象:所有学员 时间:5-10分钟
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“猎人来了”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“着火了”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震了”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
2、主持人讲解游戏规则,告知选手可以以任何姿势穿过绳子(即“生死线”),不碰而且姿势最有创意者即为第一。
6、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”(根本不存在)。
所有参加游戏的人员编号并围成一个圆圈,发给每人一个口哨,然后主持人先任意指定一人为小鸟,这个人则需要迅速的吹响口哨,然后念一段小鸟飞的口则,而站在这个人左边的人伸出左臂模仿翅膀煽动,站在他右边的人则伸出右臂煽动,接下来小鸟便指定另一人作为小鸟,重复同样的游戏过程,如果有人错误则需要理解惩罚。
比如:主持人指定了3号小鸟,则3号小鸟必须迅速的吹下口哨,而站在其两边的2号,和5号必须伸出“翅膀”煽动,此时3号需要唱响口号“3号小鸟飞,3号小鸟飞,3号小鸟飞完7号小鸟飞”,然后,7号小鸟需要迅速的吹响口哨,而此时6号、8号小鸟需要做配合。
游戏道具:准备边长50cm的骰子,六个面分别写:进一、进二、退一、退二、原地、红心
①首先,每组选择一个人作为掷骰者,其他人员以组为单位统一站在起点线上,然后每组的掷骰者进行一次掷骰子;
②根据所掷骰子的提示进行跳远接力,加入本次a对掷出了进一,则a队第一个人向前跳一步,然后换下一队;
③当再次轮到a队时,刚才跳远的第一人需要掷骰子,然后第二个人站在第一个人的位置进行前跳或后退,每组进行8次掷骰,最终跳的最远的队伍获胜。
将全体参加晨会的人员集合,并排列成一排,然后将有四种感恩之语的模式,从第一位开始,每个人都要站在大家面前说出自我的感恩之语。
游戏一、每组人员需要变身成为一只拥有11只脚和4只手与地面接触的怪物,变身后需要组成一列,并向前前进5米的距离。哪一组最快完成则获胜。
游戏二、每组队员变身成为怪兽后,要求与地面接触的脚越少越好,最少的队伍获胜。
①首先,选一人当天气预报员,其他参与者应对着他,站成一排,相距2~3米远;
②游戏开始,当天气预报员发出各种气象预报时,全体游戏者要作出相应的反应,如:
③当听到“下冰雹咯!”时,所有参与者必须赶快转身抱头蹲下,此时天气预报员手拿一个乒乓球,击打反应迟钝的人,要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失败;
④需要和天气预报员互换主角,然后之后游戏,谁失误三次就要表演一个节目,或理解一个惩罚哦。
①假如有12人玩,首先,让大家站成一排,然后从左到右报数,报数后每一位参赛选手就拥有了自我的序号。
②游戏开始,由主持人随机叫出某一序号(如5),该选手(5号)大声答“到”并立即退到队列尾端,同时由该选手(5号)随机叫出任意序号(如9);
③选手(9号)大声答“到”并立即退到队列尾端,同时选手(9号)再次随机叫出任意序号,如此反复。
①首先,将所有图片汇集在一齐,随意打乱后由各小组随机抽取,小组有几人就抽取几张,然后给所有人员五分钟时间;
②各小组成员对自我抽到的图画进行排列和讨论,目的是将自我小组的这几张图画组成一段故事,要求字数大于300个字。
首先,不要告诉大家今日的游戏资料,然后在大家都没有太多的相互关注时,寻找一个人(做梦者)站到前方,背对着大家,然后在选择规则。
②然后,问这个做梦者一些问题,他必须进行选择回答,这些问题必须是主持人根据现场人员的特点给出的,比如:你喜欢长头发的还是短头发的人你喜欢穿皮鞋的还是穿布鞋的你喜欢穿蓝色衣服的还是红色衣服的……,所有的问题,做梦者必须做出选择;
①先告诉大家,在接下来的游戏中,主持人会随机的说一个两位数,其中第一位表示在游戏中,要求参与者几个人进行组合,第二位是组合的方式,如代表1拥抱、2拉手、3夹脸颊、4捏鼻子、5揪耳朵。
②然后给大家举个例子:如35,那表示所有参与的人要瞬间打乱原有的位置或组合,重新由三个人组成一个小圈,但都要揪着旁边人的耳朵,强调一点就是只能揪不一样的人,不可同时揪一个人的耳朵,要是那样就乱了。同样,如果是61,则是六个人围成一个小圈,大家拥抱在一齐。
③游戏开始的时候,大家能够先围成一个小圈跑步,然后主持人随机的说出一个数字,下来大家就能够组合了,如果做错,或者没有及时找到其他人组合的话,那么这个人就要理解惩罚了哦。
|