河北区haobc下面小编给大家带来晨会小游戏（共含12篇），希望能帮助到大家!同时，但愿您也能像本文投稿人“noooutlet”一样，积极向本站投稿分享好文章。

　　活动规则：由两个人团队协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，回到至起点处，时间最少者获胜。

　　螃蟹背西瓜简称“运气球”。每两名参赛选手为一小组，四小组接力赛。两人用被后夹住气球，绕一圈回到原点。在这过程中气球破了，或者滑落都要回到原点重新出发。四小组都完成任务即是完成比赛。时间最短完成比赛的获胜。

　　双腿夹球接力比赛虽然是一项员工喜闻乐见的趣味健身活动，可是个人巧妙技术和队友之间默契配合才能赛出好成绩。赛制要求是必须从起点线起步，可跳可走，双手必须放至身体两侧，不可用手扶球；如中途球脱离身体，须在原地将球拣起夹好后方可继续比赛；队友接球时，必须要等送球队员过线后方可触碰球。赛制规则是将球放在两腿之间用力夹住，走（跳）到对面终点处，将球交给队友，接力比赛至最终一名队员完赛，以用时多少决定名次，用时少者居前。

　　背靠背挽住手臂蹲在起点线后。听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后，再跳回到起点线击第二组的手掌，然后第二组进行，依次类推。比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最终一组回到起点计时。用时少者胜出。

　　首先，所有参与人员围坐一圈，游戏开始后，大家依次喊“1——2——(数字是根据参与人数减7确定的，因为每人都要喊一个字)……虎——克——船——长——就——是——你”，然后，每人能够指向自我认为的虎克船长，被指最多的人就是虎克船长，船长必须迅速的喊出“雅虎……”(召集大家出发的信号)，在船长两边的人必须喊“嘿咻嘿咻……”(使劲划船的声音)，反应迟钝或喊错的人需要理解惩罚，然后，从犯错的人再次开始游戏。

　　2、中间的人双手交叉，将站在两边的人靠外侧的手和中间这个的一只手绑到一齐;

　　3、三人不能转身，使用两边人员的各一只手完成下头的任务，最快的一组获胜;

　　1、8名学员围成一个向心圆，双掌向前推，“草”(一位学员)则站在圆中央，做“草”的学员要双手抱在胸前，并拢双脚，闭上眼睛，身体绷直向后倒下去;

　　2、倒下之前，“草”要问：“我要倒下去了，你们准备好了没有”，当全体团队成员回答“准备好了”时，“草”能够选择任何方向倒下去。“草”倒向哪个方向，站在那个方向的团队成员就要在“草”即将要倒在自我身上时，伸出双手把“草”轻轻推向另一个任意方向，注意用力不要太猛;

　　3、“草”倒的整个过程中不能移动脚或双脚分开，就像一个“不倒翁”的样貌;

　　3、裁判喊开始后，第一个人拿起气球，并从头顶传递给下一个人，下一个人接到气球后从双腿间把气球传递给下一个人，以此类推;

　　首先，所有的人都围坐在一齐，这时裁判需要此刻所有的参加人员中选择一个人做“鬼”(听着有点怕怕的，其实也能够叫“神”，无所谓的事)，然后告诉大家，“鬼”的代号为1，座在“鬼”左边的人代号为2，再左边的为3，依次类推，游戏开始后，从“鬼”开始喊数，这个数是一个组合“自我的代码+另外一个人的代码”，比如，“鬼”能够喊(1，3)，1代表他，3代表下一个接替者，而3号在听到“鬼”的喊话后，需要迅速做出反应，在2秒钟内喊出下一个组合数，同样的格式，比如(3，5)，最终没有反应过来的或者反应过度的都要理解惩罚，惩罚表演一个节目。

　　2、然后主持人起头说，A区有个4条腿的，然后A区的人就要回答一个有四条腿的动物名称，比如“老虎”;

　　3、然后A区再随机的发问，比如说C区有个2条腿的，下头C区就要立刻回答一个动物名称，动物不能重复;

　　4、如果那一队回答不上来，则其他队一齐给他们倒数5个数，最终回答不上来的则为失败。

　　游戏分为5个环节，第一个环节游戏完成方可进行第二个环节，每个环节限时60秒，60秒内可多次挑战，超时未完成则游戏从第一环节重新开始。

　　1、合力吹气球，该环节需要两个人配合，最好是男女搭配，女生拿着气球，男生用嘴吹破，气球吹破则为过关;

　　2、顶球过线，一个人将气球用头顶过3米长的距离，气球不能沾地，不能用手碰;

　　4、吸管运球，这个游戏相信大家都玩过，就是用吸管将乒乓球吸住，放入玻璃杯中，需要运过3个球;

　　2、将大家引入情节，以一个故事开始：很久以前，有一个著名的魔术师，她十分善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下，打出一个绳结。请你们以小组为单位，帮忙魔术师打出这个绳结。

　　3、绕圈期间，两人的手不能碰皮球，碰一次停止移动2秒钟，如果皮球掉落，则需要从头开始，并且在绕圆圈移动时不能踩线、用时最少的一组获胜。

　　2、参加的人都必须带上眼罩，然后由主持人将第一位穿越的人带入绳子前面，让其不能用身体接触绳子并穿过去;

　　4、这时，穿越者其实是没有应对任何障碍在穿越，主持人需要“好意的”用夸张的语气告诉穿越者，此刻所处的环境，比如说：你此刻离绳子还有10里面，头在往下一点，屁股在往左一点，等等。

　　5、穿过后，摘下眼罩在一旁欣赏别人的表演，最终，姿势最优美的能够被评为冠军。

　　1、每个小组中两人应对面站着，另两人应对面蹲下，一个站着的人和一个蹲下的人为一方，另外一个站着的人和蹲着的人是他们的地对方;

　　2、首先，站着的两人石头、剪刀、布或老虎、杠子、鸡，进行比赛，如果谁赢了，则和他为同一方蹲着的人挂对面蹲着的人一个鼻子;

　　3、然后，蹲着的两人站起来，站着的人蹲下去，再次由站起的人比赛，蹲着的人进行惩罚。

　　游戏的大致玩法是，教官给最终一位学员一个数字，该学员将这个数字信息传递给前面的同伴，以此类推，最终要将这个数字信息传递给最前面的学员，每轮传递之前，学员能够组内讨论一下传递的方式，因为传递必须遵循以下的原则：

　　1、每组成员站成一列，面向前，不能转身(如想降低难度，能够允许一人转身);

　　游戏开始前发给所有人一份，只能在游戏前自我看，不能给别人看，游戏开始后也不能看，游戏开始后，迅速的和其他人沟通，寻找到其他三份图，最终组成一张完成的图片，然后到培训师面前，将自我的四张画拼成一张画，最先完成的一组则能够坐到座位上。

　　每张画的四等份中都要有一些共性，然后在座位的摆放上必须要有区别，比如，放几张好的凳子，再放几张小的硬板凳，最先完成的队伍能够选择好的凳子哦。

　　1、各队抽出两名队员，务必有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候。

　　2、另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐。

　　3、穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。

　　游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，应对面的两人要相互自我说。

　　(2)歌声告一段落时停止转动，应对面的人彼此握手寒喧并相互自我说。歌声再起时，游戏继续进行。

　　不安情绪：首先让所有人面向内围成一圈，然后闭上眼睛，主持人围绕大家走一圈，并随即在一人背后用手指戳一下他，这个人则为“传染源”，然后大家睁开眼睛并能够分散站立，”传染源“需要经过表情来表示自我不安的情绪给三个人，这三个人在经过同样的方式将不安传递给另外三人，5分钟后，所有人集合，首先我们让”传染源“站起来，然后让被他传染的三人站立来，最终再让被这三人传染的人站起来，此时所有人都站了起来。

　　欢乐情绪：有了前一个不安的情绪后，大家都明白了游戏怎样玩，可是我们游戏的目的不是让大家传递不安，而是欢乐，所有，第二次大家闭目站成一圈时，主持人在所有人后面走一圈，故意停几次，可是不戳任何一人，然后假装已经选择，让”传染源“传递，这时大家相互寻找传染源，彼此对看自然会有发笑的，最终我们会发现大家指的传染源都不一样。

　　1、首先让大家打乱排成一行，向右看齐，然后用粉笔在一排人的前后用粉笔画两条平行线、让所有人报出自我的身高或年龄，然后以身高或年龄为参考值所有人从右到左，按照由大到小的顺序从新排列;

　　2、贴鼻子，在黑板上画个大脸，随便什么脸型，画上眼睛，嘴巴，让贴的人蒙上眼睛去贴，保证笑料百出!

　　3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦

　　6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。能够写友情万岁的线、坐地起身：这是一个让大家明白合作重要的游戏。1、首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）2、四人手“桥”手，然后要他们一同站起来。很容易吧？那么再试试多人一点，如六至七个人，就应还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。

　　同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有必须重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上

　　9、叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。

　　10、交头接耳：组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内透过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的资料读出，最后再由主持人公布原线、牵手：一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。

　　12、风中劲草：由一位队员站在圆心位置，其他队员以半径1米面向圆心站成一圈，当中的队员身体绷直向后斜A并以脚跟着地，周围的队员透过手上的推搡动作使其旋转起来。

　　13、超低空飞行：所有参加的人群众钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。

　　14、三人夹球跑：每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，透过计时计算成绩。

　　15、天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，跺脚。先自己拍，再两三人一组互相拍。不同效果比较，30’思考，协作的作用。再做一遍。

　　16、跑的快：所有人围坐一圈，伸出双手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊123，每个人都一手抓，一手跑。

　　17、蹲起：“少说”—蹲，“多做”—起。“精神”—下蹲；“集中”—起来，一边蹲起，一边喊数字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊。

　　18、几条腿：所有人参与，要求说4只脚着地之前不能沟通。只能手、脚触地，身体其他部分不着地。主持人喊，9条腿，4条腿，0条腿。（想象力、创造力）

　　19、棋盘：两队人对面站，只能前进，不能后退，只能隔着对方的人跳过一格。

　　20、传递空水瓶：一个空的矿泉水瓶，所有人用头和脖颈夹住，传递一圈，不得用手接触。

　　21、警察抓小偷：两组人成两排，应对面站立，互相伸出手，交错，互击。喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动。做错的做蹲起。

　　22、老鼠狮子大象：两组人成两排，应对面站立。排头第一人说一个代号，然后向自己的队员耳语传递，每个人都明白后，裁判喊开始，两队人一齐大声喊出自己的代号，大象抓狮子，狮子抓老鼠，老鼠抓大象。

　　23、松鼠房子：（超过20人）全体人围成圈1、2、3报数，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中间，剩余的人站在圈子中间。三种口令：猎人来了，失火了，地震了。猎人来了，松鼠离开房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠，要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。

　　24、认识他吗：自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说XX旁边的自己的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自己，从第一个人开始依次说一向到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束。还能够在名字之前加上一个形容词，一项特征，增加难度和印象。

　　25、自我介绍：姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等。可帮忙大家互相记住名字和特征。

　　人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这；些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。

　　规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。

　　1．让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。

　　2．教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.

　　活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

　　2．培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；此刻你们应对一个错综复杂的问题，在不松开的状况下，想办法把这张乱网解开。

　　3．告诉大家必须会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。

　　4．如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时务必立刻封闭。

　　A先闭上眼将手交给B，B能够虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A进行。

　　2．作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事；而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部职责，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。

　　小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

　　方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

　　方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

　　方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到内含“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。

　　方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一齐问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应之后说：“上海的火车就要开。”然后大家一齐问：“往哪开？”再由这个人选取另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　兴奋点：能够增进人与人的感情，而且能够利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

　　训练一线管理人员，或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的潜力，利用所获取的信息缩小范围，从而到达最终目的。该训练让学员在寻求YES答案的过程，练习如何组织问题及分析所得到的信息。

　　4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不明白自己是什么名人，其他人员都明白，但谁都不能直接说出来。

　　5、此刻开始猜，从1号开始，他务必要问封闭式的问题如“我是…..吗？”如果小组成员回答YES，他还能够问第二个问题。如果小组成员回答NO，他就失去机会，轮到2号发问，如此类推。

　　规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。

　　当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”

　　应对错误时，大多数状况是没人承认自己犯了错误；少数状况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数状况有人站出来承认自己错了。

　　在日常工作中也有很多这样的现象，在深圳有一家香港公司的办事处，有一位主管和一位职员。办事处刚成立时需要申报税项，由于当时很多这样性质的办事处都没申报，再加上这家办事处没有营业收，所以这家办事处也没申报。两年后，在税务检查中，税务局发现这家办事处没有纳过税，于是做出了罚款决定，数额有几万。这家办事处的香港老板明白这件事后，就单独问这位主管“你当时怎样想的，此刻发生这要的事情？”这位主管说“当时我想到了税务申报，但职员说很多公司都不申报，我们也不用申报了，思考到能够给公司省些钱，我也就没再思考，并且这些事情都是由职员一手操办的。”老板又找到这位职员，问了同样的问题。这位职员说“从为公司省钱的角度，再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报，我把这种状况同主管说了，最终申不申报还应由主管做决定，他没跟我说，我也就没报。”

　　3、对方务必在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就务必说：这是鼻子。同时同伴的手务必指着自己鼻子以外的任何其它五官。

　　资料：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟但是了，但

　　（5）当主持人问及“张三先生，你这天早上几点起床？”时，真正的张三不能够回答，而务必由更换成张三的名字的人来回答：“恩，这天早上我7点钟起床！”

　　资料：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度决定自己的所在位置。

　　3、参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号

　　4、游戏从鬼那里开始进行。如果鬼开始说“1、2”，其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。

　　5、2号在接到口令后，就要立刻传给任何一个参加者，例如“2、5”的线则是自己想传达者的代号，此数字能够自由选取。

　　重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良

　　1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；

　　2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员

　　1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们务必把这个数字透过

　　姿体语言让你全部的队员都明白，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上

　　2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够透过姿体语言向前一个队员进行表达，通

　　3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局胜利积5

　　1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体

　　1、每队4个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；

　　2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的

　　2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手

　　1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三

　　2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师能够

　　向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用

　　时间仅为4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员

　　有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的！”“能不

　　能再快些？”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯“9秒”、

　　透过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放下。做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维能够指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。

　　对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦

　　为守旧。为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件：鼓励创新精神，从而开发

　　目的：增进亲近感，考验成员配合、协作潜力。要求：人员选八名一组，男女交替配合。

　　共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

　　为了说明我们平时的沟透过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，

　　个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样

　　呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟透过程的复杂性。所以什么方法是最好的？这

　　3、这时培训师能够请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可

　　完成第一步之后能够问大家，为什么会有这么多不同的结果（也许大家的反映是单向沟

　　完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差（期望说明的是，任何沟通的形式及方法

　　都不是绝对的，它依靠于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是好处转换的过

　　1，人员分成几组，每组分发一张纸，纸上面印有几种商品的图片，请各组在有限的时间内写出图片上所以商品的总价值（所以产品价格以某一个超市为准），速度最快价格最接近的为胜者。

　　2，找4-5个人比赛喝可乐，准备每人一瓶可乐，一根长吸管（3-4根接在一齐），最快喝完为胜者。

　　3，接字游戏，找8个人左右，由主持人说出头一个字，从第一个人开始之后连下去，每个人要以前面一个人说出的词的最后一个字开始说起，不能重复，读错或者忘记的就淘汰，一个个淘汰之后剩下的为胜者。例如主持人说“情”字，第一个人说“情人的人啊”，第二个说“情人的人啊，人民的民啊”第三个说“情人的人啊，人民的民啊，民生的生啊”第四个说“情人的人啊，人民的民啊，民生的生啊，生活的活啊”......

　　5、2号学员领悟后（也许不领悟更好），再继续表演给3号，依此类推，直至传到最后一名。

　　2、讲解游戏规则：假设大家正在逛动物园，会看到各种动物们。大家发挥脑力，说出究竟看到了什么动物。首先由主持人开头，比如“1区四条腿”。1区就紧之后说出四条腿的动物“老虎”，然后立即说出“3区2条腿”，3区仅之后说出2条腿的动物“老鹰”。所有动物只能使用1次，不可重复

　　3、如此反复，过程中若有有停顿，主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者遭淘汰。一向坚持到最后的区获胜。

　　对于每个问题，回答者都务必选取其中一个答案。最后，主持人请回答者自己看看黑板上的主题，回答的最搞笑者胜出。

　　规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不能够落地！看那一队在最短的时间内将行程走完（球）

　　规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！

　　规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）

　　这回但是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一向持续在报纸上的人胜出。

　　两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再回到起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快回到起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一齐，始终夹住气球

　　能够选两排人，三个一组，其中两个蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下能看的那人指挥.

　　分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX，SPIDERMAN，SUPERMAN都很有意思的

　　事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人明白。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

　　来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．

　　各队抽出两名队员，务必有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。（道具：假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1）此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。

　　时间5分钟，各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一齐，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一齐的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。（道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米）

　　时间5分钟，各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶务必放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。（道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3）

　　各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。

　　规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！（哗啦圈、别针、塑料绳）

　　规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）

　　1、主持人将一个“口”字写到黑板上，然后将每个参赛组的名字排列写在黑板上。

　　3、每个小组为一个竞赛单位，从第一个小组开始，不能重复，30秒钟之内说出，如果在指定的时间内说不出，或和以前的重复，即被淘汰。最后剩下的一组为优胜组。

　　此游戏的目的不是为了哪个小组获胜，而是真正体现团队力量的，也是脑力激荡的准确体现。

　　3、公布游戏规则，比如我说5，大家要迅速凑成5人5人的组合，这5个人要抱得紧紧的，不许外来人员侵入；说9，要凑成9人组合。

　　7、主持人请出局和未出局的人谈一下感想；请起得最快的团队谈一下感想，根据他们说的，总结游戏后的感悟。

　　对于每个问题，回答者都务必选取其中一个答案。最后，主持人请回答者自己看看黑板上的主题，回答的最搞笑者胜出。

　　2、一人（女）的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一齐，在起跑线、比赛开始，在规定的区域内进行10米赛跑，首先到达终点者获胜。

　　2、每人手抱一个气球，在起跑线、比赛开始，参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢，使其处于悬空状态，不准用手抓住。

　　2、讲解游戏规则：是要请大家一齐共同来编一个故事，每人一次说一个词。提示：每个人都务必尽可能的选取那些搞笑、新颖的词。

　　3、然后开始进行群众的故事创作，玩语言接龙游戏。由主持人开始，比如“在10月30日的一个晚上……”，然后选手们依次之后说，不断继续，让故事顺其自然的发展。4轮回合之后得出第一个故事。

　　4、此刻重新开始讲一个故事，并先提出一个新要求，这次说的词务必满足下面的特点：A.通俗易懂B.尽可能给你前面的人说的词圆场。4轮回合后得出第二个故事。

　　5、主持人提问：A.哪个故事更好？B.在游戏中是否有人有这样的想法：“不，我不是这个意思”（大家举手示意）C.是否有人看到大家利用群众的智慧创造了一个全新的、完全没有预料到的想法，能够很好的完成任务，甚至会更加出色（大家举手示意）？D.各位感觉如何？

　　6、主持人讲解此游戏的寓意，如果每个人都努力使他人感觉良好，为他人圆场，你的团队会发生什么变化？从此游戏中所获得的认识对你的团队运作有什么样的启示？当有人不同意或不理解你的想法时，你会怎样做？要对群众的智慧有信心---相信大家正朝着一个正确的方向前进，即使你们还没有看到它。

　　规则：众人围坐，每人轮流说一件只有自我没做过，别人都做过的事情。例如：我从没放过女朋友“鸽子”。如果在场有人这么做过，就务必理解惩罚。

　　亮点：这个游戏，需要参与者百分百的诚信。如果你恰巧明白某人一件不为人知的“丑事”，这个游戏就是当众“揭发”他的最好机会！

　　1、离报纸适当的距离划一条线，各小队站在线、在限定时光内，把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。

　　邀请一位口齿清楚的同学，有表情地朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐（包括“座”）”站起来，最后做对或错的次数最少者，还要回答几个礼貌礼貌的小问题，答得好的为优胜。

　　……有一次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！“这时，汽车到站了，那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自已是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎样搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站还是坐，这天我怎样糊涂了！”

　　这个游戏的参加人数要12人以上，先透过猜拳分配主角，三分之二的人扮演“在校学生”，三分之一的人当贫困地区的“失学少年”，两组各自手拉手，相对而站，间隔数米。游戏开始，两组的人一进一退，边走边摆动手臂有节奏地对唱：

　　之后，齐唱：“这样下去可不行，大家一齐想办法。”之后，“在”组手牵手围成一个圆圈把“失”组圈入，“失”组的人分散坐到“在”组拉手处，双手搭肩，面朝圆心。等都坐好后，“在”组抬“失”组按逆时针方向转动，并且大家一齐唱：

　　选一人当预报员，其他游戏者应对着他，站成一列横队，相距3米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，全体游戏者要作出勇敢的反应，如：

　　唯独听到“下冰雹罗！”务必赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换主角。之后游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。

　　三个人为一组，站成圆圈，每个人伸出胳膊，都用自我的左手握着另一个人的右手，三双手在中间交*相连。游戏开始，其中甲乙两人把胳膊转到丙的脑后背，他就被转到了中间（表示掉进大水缸里了），丙的双脚从两条胳膊中间后跨出来，这样就站到了甲和乙的对面，和他俩交换了位置。之后乙和甲以同样的方式钻跨，如果想玩，可一向钻跨下去。一边钻跨，一边唱儿歌：

　　游戏方法：准备时，两人（也可多人）应对面两脚前后开立站，重心再两脚之间；

　　游戏开始时，两人以剪刀石头布方式或猜拳等方式决胜负，胜得同学以较快的速度用前脚去踩对手的脚，相反，负的同学则快速躲闪但每次双方只能动一只脚或动一步；

　　1、增强学生对体育与健康基础知识的理解与掌握，提高卫生保健及科学锻炼等方面的知识。

　　2、培养学生对体育与健康课程的兴趣与爱好，激发学生自觉参加体育锻炼的用心性。

　　3、增进同学间的友谊，提高学生的群众主义意识及同学之间互帮互助的良好品质。

　　教师提问，学生解答。问题的范围为涉及体育与健康方面的一些基本知识，包括理论课的资料、当今体育方面及有关学生生理、心理等方面的一些基本知识。在讲台上划一圆圈，定为“孤岛”。站到圆圈内的人是被困于岛内的人，如果无人解救则不能出圈，否则便会“溺水”。教师提出的问题学生如果回答正确，则能够从“孤岛”上救出一人，如果回答错误，则本人“陷入孤岛”，等待其他人前来营救。

　　1、回答问题时其他人不能够代答或提醒，并规定答错或必须时光内答不出的均判为解救失败。

　　3、学生回答正确能够从“孤岛”内解救一人，回答不正确则本人“被困孤岛”。

　　1、“孤岛”的大小可根据班内讲台的大小来划定。讲台大则“孤岛”大，讲台小则“孤岛”小。

　　4、教师提问的问题要在课前准备充分，资料要涉及到体育与健康课程的多个方面。

　　5、开始提问时问题要难，先难后易，并随时根据“孤岛”上的人数多少调整问题的难度。人少时问题要难，人多时问题要易。

　　2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员

　　1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们务必把这个数字透过

　　姿体语言让你全部的队员都明白，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上

　　2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够透过姿体语言向前一个队员进行表达，通

　　3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0。01），每局休息1分15秒。第一局胜利积5

　　1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体

　　这个游戏与“梦中情人”的那个有点类似，但玩法不一样。主持人事先需要准备一个白板、白板笔或一张纸与笔也能够，选出一个猜谜者之后，让他/她背对着白板站立，你在白板上写下所要猜的字或短语，观众是能够看的，然后主持人以“二选一”的问答方式推进整个游戏的进行，直到猜谜者猜出这个答案为止。

　　例：谜底是“上厕所”。你可能问他“你每一天都愿意做这件事吗?”、“做这件事时你快乐还是不快乐?”、“是喜欢一个人做，还是两个人做?”、“是想早上做，还是晚上做”等等。

　　分析：这个游戏也要互动起来，要不然成了两个人的游戏了，观众也能够时不时的提个问题，问的问题要能活跃起气氛来，这个才能收到相应的效果。

　　这个游戏的话规则十分简单，把参与者分成两队，主持人能够规定一个关键词，只要歌曲中内含这个关键词，或它的谐音是都能够的，由两个队石头剪子布，看谁先开始，如果哪个队接不上来，或者时光过长就为输。

　　如：关键词是“姑娘”，像“有一个好地方有一个好姑娘”、“姑娘……姑娘……花儿一样，漂亮的眼睛弯月亮”、“我曾多少次梦见你啊姑娘”等等。。。。。。

　　这个游戏十分简单，也不需要准备什么道具之类的东西，主持人从参与的人中选一个，全体起立，然后让他/她背对着大家站立，下方由主持人采用“二选一”的方法，从人群中进行筛选，最后剩下的一个站立者就是了!

　　分析：这个游戏主要的是要有一个互动过程，也就是要说充分的调动起来下方的观众起哄，时不时地让他们也参与进行，出个问题啥的，辅助主持人把这个游戏做好，如“你喜欢长发的，还是短发的?”、“卷发，还是直发?”、“穿运动鞋，还是高跟鞋?”等等

　　例如：所有人已做好准备，主持人首先向被提问的人问“你喜欢穿职业装的，还是非职业装的?”如果选取穿职业装的，则穿非职业装的坐下;“喜欢穿皮鞋的，还是不穿皮鞋的?”如果是不穿皮鞋的，则穿皮鞋的坐下，以次类推

　　参与的人围成一个圈，伸出双手，左手成半握拳状，右手伸出食指来，然后所有人都是右手食指放在你右边人的左手圈里，主持人喊123开始，每个人都是左手尽可能的去抓住你左手边人的右手食指，而右手食指要尽可能的逃脱你右手边人的握拳动作。

　　分析：这个游戏主要是锻炼大家的一个反应与综合协调潜力，很多人都是右手跑了，左手忘了抓。

　　游戏方法：小组成员围成一个圈，任意提名由一位成员开始，由他先介绍自我的“所在部门、自我姓名”，然后按照顺时针或逆时针的方向依次开始，第二名学员按同样的方法来介绍自我，但是要说：“我是***后面的***”，第三名学员依然要说：我是“***、***后面的***”，依次类推……，最后介绍的一名学员要将前面所有成员的所在部门、名字复述一遍。

　　例如，第一位介绍自我“我是业务部张雨/或者张雨业务部的”，第二个人，那就是“我是业务部张雨后面的李华，客服部的”、“或者我是业务部张雨后面的客服部李华”;第三个就是“我是业务部张雨、客服部李华后面的金丽，行政部的”、“或者我是业务部张雨、客服部李华后面的行政部金丽”;依次类推

　　分析：这个游戏可能一些朋友早已经玩过了，但对于新组建的团队，或新人相比较较多团队，到是一个不错的选取，一方面能活跃气氛，打破僵局，另一方面还能够加速学员之间的认识。

　　主持人事先准备好一张纸和笔，在纸上写下一个数字，并公布一个范围，由上场参加的人依次在此范围内猜一个整数，每猜一次主持人则相应的缩小一次范围，如果谁猜中了，就能够让他表演一个节目，或者让其大冒险一次，如真心话大冒险等等，让他抱着某个人转上几圈，或忽然走到某个人面前，让他做些表白方面的东西。

　　例如：我要纸上写的数字是24，让别人猜时，我限定范围是1-100，假设第二个人猜49，那范围就变成了1-49，第三个人猜20，那范围就是20-49，直到这个数字有人猜中为止，到最后，也有可能出现这种状况，比如底还是上方那个数24，到了某个人猜完，范围到了23-25，那直接就抓住下一个人了，因为没有选取的机会了。

　　分析：此游戏也能够变通一下，比方说没有纸笔时，能够在手机上输入一个数字进行，一般都在1-100之间，能够不包括1和100这两个数;其中也能够这样玩，当然要事先和一个人说好暗语，或有默契才行，如先告诉某成员，这次来一个“绝的”，其实输入的数字无非就是2或99，然后由配合的人说出来，直接抓住其下一家，也能够更加明确一下，来个“小绝”就是2的意思，来个“大绝”就是99的意思，基本上一次就可抓住想抓的人。自我琢磨吧

　　主持人事先给参与者解释明白，游戏中的数字都是两位的整数，其中第一位表示在游戏中，要求参与者几个人进行组合，第二位是组合的方式，如代表1拥抱、2拉手、3夹脸颊、4捏鼻子、5揪耳朵。

　　举个例子：如34，那表示所有参与的人要瞬间打乱原有的位置或组合，重新由三个人组成一个小圈，但都是捏着旁边人的鼻子围成一个圈，强调一点就是只能捏不一样的人，不可同时捏一个人的鼻子，要是那样就乱了;61，则是六个人围成一个小圈，大家拥抱在一齐。

　　分析：这个小游戏，其实玩法十分多，一个是看大家的记忆与反应潜力，另一个也是看你观察环境，能不能充分利用身边的资源，如果没有挑战力的话，也可能再加一位数，变成三位的整数，第三位用来表示组合的姿势，如站立、或者蹲着、或者抬起一条腿都能够。

　　B、主持人讲解游戏规则，主持人背对着喊“开始”，参与成员就要围着凳子走，主持人喊“停”，参与成员需要抢到离自我最近的凳子并坐下，没抢到凳子的成员淘汰，反复几次。

　　C、杀手：在每轮的闭眼中，拥有一个权力就是能够杀掉一名除法官外的任何主角；

　　D、平民：在每轮的闭眼结束的睁眼阶段，轮到你发言的时候，便可拿出你的相关证据，用你的话语去说服其他人；PS：被杀光，杀手获胜。

　　B、每逢3和3的倍数不能喊出这个数字，需要快速反应并喊“过”。速度要快，犯规者淘汰出局。

　　C、主持人报出一个数字宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人之后报，直到参与成员都参与过。

　　A、所有人围成一个圈，主持人站圈中间。如果男的多，男的就是1块钱，女的就是5毛钱，反之一样。

　　B、主持人就喊1块5，这时候一个男的就要拉着一个女的，则为1块5毛钱。也能够喊3块5，3块，都能够。如果落单的人，理解主持人安排的惩罚。

　　B、对方选出成员开始报一个成语，第二个人用主持人报出成语的最终一个字作为自我要报成语的首字（谐音也能够），首尾相接不断延伸，构成长龙；

　　A、参赛者围成双层圆圈，左右间隔两臂，前后人员身体靠近。先由两名参赛者开始，一人圈内为追人者，另一人站圈内为被追者

　　部紧贴任何一组成员的身前，临时造成三人重叠的一组，此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人成为被追逐者

　　全，追逐者必须开始追最外层的另一人（即第三人），使圆圈上的双层队伍始终坚持双人。

　　PS：被追人必须从圈外奔跑，不得穿过圆圈。贴人时必须以背部贴靠在别人身前。外层第三人逃开后，共同后退半步，坚持圆形队伍。凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换主角，游戏重新开始。被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

　　C、主持人让男生先看卡片上的成语，再用形体语言表达给女生看，女生猜出即为获胜。（PS：只准做动作，不准出声；女生最多猜三次，三次都不对，淘汰；）

　　PS：备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

　　B、主持人依次出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”第二个选手念“到操曹，操曹说”等等，如此按次序，每队所有成员都完成主持人出的题目，反应迟钝或念错者直接罚下；

　　B、主持人说“大西瓜”同时，所有成员用手势做成“小西瓜”的样貌。主持人说“小西瓜”同时，所有成员用手势做成“大西瓜”的样貌，如此交替进行。如某个人发生错误，就罚他为大家表演一个节目，然后继续游戏。能够规定淘汰几个人就结束；

　　A、参加者分为两组，组内每两个人为一小组，捆两只脚，一齐走到主持人规定的界线回到来换下一组；

　　规则：两分钟射球，组员二人一队捆绑住各自一条腿，以进球多少确定输赢。队员射球后需自已捡回。

　　规则：以布蒙眼，找到自我的葡萄串，先吃完或吃得越多为赢。不准用手碰葡萄。

　　规则：每队派出三名组员，分组进行，组员以绳相隔，键子要踢过绳子，胜出两组再决胜负，键子不能落地。

　　规则：几个同学之间互相传球，每位成员在传递球同时说出天马列任意一位同学的网名。名字必须在三秒钟内说出且不能重复，球不能落地，否则出局。

　　规则：在指定的范围内，单手执拍托球走一个来回，其中跳过两道“坎”，球掉则失败，

　　规则：四个组，每方四人。四个人排成一排，相邻的脚用绳子捆住，从起点往目标处做一次折返行走，以回到起点的先后排行。

　　规则：四个组，每组三人。必须以抽取的词造句，可是不能用该词的本意，而必须将词拆开来造句。如：标准——公司今年已开始了招标准备工作。看三分钟内哪个组造次最多。

　　规则：四个组，每组六人。六人分别抽取自我的标志牌，其中“嘴巴”一人，“胳膊”两人，“屁股”一人，“大腿”两人。开始由两位“胳膊”抬起“嘴巴”，由“嘴巴”将放在高处的一个气球吹落在地（不得以其他部位碰落气球）；然后两位“大腿”抬起“屁股”，以“屁股”的屁股压爆气球（不得以其他部位接触气球），以气球被压爆的先后排行。

　　1、你们玩过夹弹珠吗？就是用那种滑的筷子，把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，有必须难度哦！在一分钟之内，几人一齐比赛，看谁夹的最多，给他一个棒棒糖！

　　2、贴鼻子，在黑板上画个大脸，随便什么脸型，画上眼睛、嘴巴，让贴的人蒙上眼睛去贴，保证笑料百出！

　　3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦。

　　6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。能够写友情万岁的线、三句半表演：我们四人台上站表演节目三句半，不知演得好不好，试试看。在家我是小皇帝，爬上爬下真淘气，要是有人敢不依，就躺地；爷爷给我当马骑，奶奶是我小伙计，如果让我不满意，哭鼻子；爸爸妈妈把我惯，穿衣吃饭围我转，这样下去不变坏，那才怪；自从上了幼儿园，教师教我懂道理，从此再也不娇气，好样的；会讲故事玩游戏，会叠被子会穿衣，还会自我管自我，了不起；我帮爷爷奶奶捶捶背，我让爸爸妈妈别太累，此刻什么我都会，好宝贝；爸爸妈妈听仔细，我要改掉坏习气，从此不当小皇帝，有出息。

　　8、吸管运输。同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有必须重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人，直到传到最终一个人嘴叼的吸管上。

　　9、叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上头（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。

　　10、交头接耳：组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内经过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最终一个人，然后由最终一个人将他听到的资料读出，最终再由主持人公布原线、牵手：一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。

　　13、超低空飞行：所有参加的人团体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。

　　14、三人夹球跑：每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，经过计时计算成绩。

　　15、天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，跺脚。先自我拍，再两三人一组互相拍。不一样效果比较，30’思考，协作的作用。再做一遍。

　　16、跑的快：所有人围坐一圈，伸出双手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊123，每个人都一手抓，一手跑。

　　17、蹲起：“少说”—蹲，“多做”—起。“精神”—下蹲；“集中”—起来，一边蹲起，一边喊数字，做6次，25不喊，做8次，26不喊。

　　18、几条腿：所有人参与，要求说4只脚着地之前不能沟通。只能手、脚触地，身体其他部分不着地。主持人喊，9条腿，4条腿，0条腿。（想象力、创造力）

　　19、棋盘：两队人对面站，只能前进，不能后退，只能隔着对方的人跳过一格。

　　20、传递空水瓶：一个空的矿泉水瓶，所有人用头和脖颈夹住，传递一圈，不得用手接触。

　　21、警察抓小偷：两组人成两排，应对面站立，互相伸出手，交错，互击。喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动。做错的做蹲起。

　　22、老鼠狮子大象：两组人成两排，应对面站立。排头第一人说一个代号，然后向自我的队员耳语传递，每个人都明白后，裁判喊开始，两队人一齐大声喊出自我的代号，大象抓狮子，狮子抓老鼠，老鼠抓大象。

　　23、松鼠房子：（超过20人）全体人围成圈1、2、3报数，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中间，剩余的人站在圈子中间。三种口令：猎人来了，失火了，地震了。猎人来了，松鼠离开房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠，要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。

　　24、认识他吗：自我介绍的一种方式，第一个人报出自我的名字，第二个人说XX旁边的自我的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自我，从第一个人开始依次说一向到自我，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束。还能够在名字之前加上一个形容词，一项特征，增加难度和印象。

　　25、自我介绍：姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等。可帮忙大家互相记住名字和特征。

　　3、然后由主持人解析这三个成语分别代表的人生三个阶段为初恋时、热恋时、新婚之夜时，然后看参赛者三个阶段分别用什么成语来形容自我。

　　2、每人手抱一个气球，在起跑线、比赛开始，参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢，使其处于悬空状态，不准用手抓住。

　　1、主持人先按顺序说出如下物品：树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。

　　4、最终主持人告诉答案：所有的物品与数字1-9有关系，进行形象记忆。例如树像1，鸭子的简笔画像2，金字塔是个三角形，汽车有4个轮子，手有5个手指，勺子像6，枪的外型像7，汽车跑道像8，啤酒的谐音是9。

　　即：树（1）、鸭子（2）、金字塔（3）、汽车（4）、手（5）、勺子（6）、枪（7）、汽车跑道（8）、啤酒（9）。

　　2、一人（女）的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一齐，在起跑线、比赛开始，在规定的区域内进行10米赛跑，首先到达终点者获胜。

　　游戏道具：抹布，找一个贴有瓷板状的地面，用黄色胶带画出一个3*3米的正方形

　　1、首先，各队内部商量，排列一个上场顺序，顺序名单交给裁判，不能修改顺序；

　　2、然后每一队的第一个人上场比赛，分别站在正方形的两个对角外侧，两人必须双手托着抹布，就是抹地板的姿势，相互追赶，被追上的一方输，另一方则得到1分，然后下一组上场比赛。

　　1、首先，每队人员排成一列，后面的人将手搭在前面人的肩上，然后前面的人都需要带上眼罩，整个队伍仅有最终一个人能够看见场景。

　　2、每队的任务是在最终一个人的指挥下，在场地中找到贴有自我队伍标志的纯净水，并将其交给主持人，方可算作完成任务。

　　4、游戏开始前，每队能够有10分钟的内部沟通时间，大家能够指定一些手势或动作作为命令，比如向前推就是向前走，拉住就是停止，在后背点三下就是在脚下找水等等，每一队人员必须要时刻注意身后的指令，千万不要走的太快，因为走太快很有可能与后边的队友脱节，这样要在链接到一齐就比较麻烦了。拿到水后还不能卸下眼罩，必须由最终一个人指挥队伍行进到主持人身边才行。

　　1、将写有（吃饭、爬山、影视、时事、科技、刘德华……）的纸条进行编号，然后让所有人员依次选择一个号码，这时主持人将读出该编号上的词语；

　　2、然后该人员需要在3分钟内以该词语组织语句，叙述过程不能有3秒以上的停顿，且必须和主题相关，否则挑战失败，需要对其进行惩罚。

　　1、首先，让所有的参加人员站成一个圆圈，然后依次报数，报数只报1、2、3、4这个四个数，每个人必须牢记自我所报的数；

　　3、此时，裁判随机的喊出一个数（1~4之间）比如是3，然后刚才报数为3的人需要迅速的绕着圆圈外侧跑一周，并且在跑的时候可追赶前面一位报数为3的人；

　　4、追赶到后则此人需要理解惩罚，如果没有任何人被追赶到，则跑完一圈后回到自我原先的位置，然后继续游戏。

　　首先，在一片比较开阔的地方，用粉笔画一个半径2米的圆，然后将凳子放在圆圈中间，凳子上放着一把能够打开宝藏之门的钥匙链，所有人员需要站在圈外，将钥匙拿出来，可是钥匙不能掉到地上；游戏开始后，大家能够借助自我能找到的任何工具，看谁最早将钥匙拿到，拿到后将获得一份礼物。

　　当有人成功后，大家能够一齐分析成功者成功的理由和自我失败的原因，然后，再次进行一次游戏，奖品要大于第一次，这样必须会激发大家。

　　玩法一：每组人员面朝内站一圈，然后每人双手朝上成托起的姿势，然后在2分钟内，开始经过手掌托球的方式传递乒乓球，看那对传递的圈数最多。

　　玩法二：每队人员站成8米长的一排，每人发一只乒乓球排，给第一位同学发一个乒乓球，然后在最终一位同学的旁边放一个塑料筐，然后，教师一声领下后，第一个同学迅速用乒乓球拍弹起乒乓球，然后传递给下一个同学，以此类推，直到将乒乓球传递给最终一个同学时，该同学需要将乒乓球弹入塑料筐中。

　　简单版：参与者闭上一只眼睛站在指定的一个小圆圈内，然后，向前走三步，再向左走三步，再向后走三步，再向右走三步，最终他应当回到刚才的圆圈中，因为闭上眼睛后会有视觉差，所以仅有静下心神的人才能最终回到圆圈内，脚必须完全的踩在圆圈以内，不能踩线。

　　强化版：参与者需要闭上双眼站在指定的圆圈内，向前走五步，再向左走五步，再向后走五步，再向右走五步，最终再回到圆圈内。

　　首先，让所有员工分开站立，然后端上来一盘蛋黄饼干，每个人需要将蛋黄饼干放在自我的额头处，然后经过面部肌肉的活动，将蛋黄饼干送入嘴中，在规定的时间内，吃到最多蛋黄饼干的人获胜。

　　笑脸游戏不仅仅能解决坚持笑脸的问题，也能让一些不开心的人同时感染到欢乐，让欢乐不断传递，科学证明，多活动脸部肌肉，还能够让自我变的更加年轻自信和愿意分享自我欢乐的人。

　　除了吃蛋黄饼干的游戏外，还有很多学习笑脸的方法，比如用嘴夹筷子，或者给大家将一个笑话，笑出声音的人要理解惩罚哦。

　　游戏需要主持人一名，主持人站在场地中央；其他参与人员在主持人周围围成一个圆圈队列，两人间距50厘米以上，身体不能相互接触；

　　游戏开始后，大家按照围成的圆圈走动，一齐边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”此时主持人需要根据参加游戏的人数给出一个数字，比如说：“5朵”，那大家就赶快任意5个人抱在一齐，那一个团儿人数大于5个的需要把剩余的踢出来，如果没有找到组合的人就要出局。然后剩下的人，继续游戏。当游戏最终剩下2个人的时候，则这两个人成为最终获胜者，能够给予奖励。

　　首先，为每组分发一副扑克牌，然后每组队员需要在10分钟内，用扑克牌垒出一个“牌楼”，高度最高的队伍获胜。

　　游戏中能够带动大家的思维，比如给一些提示：W形状和V形都是最稳的；根基必须要够大够稳才能吃撑更高的牌楼。

　　1、首先，划定一个20平左右的区域，所有人员都站在区域以外，然后每组选择1人进入区域内，站在游戏区域内的人都需要带上眼罩，手拿充气棒。

　　2、游戏开始后，站在区域内部的人需要在外面队友的提示下，使用充气棒砸其他的人头，被砸中的人需要退出游戏区域。

　　3、由他的队友接替其进入游戏区域，如果已经砸中了三人，则将不能再砸别人，可是能够在队友的提示下躲避其他人砸自我，游戏进行到区域中只剩余一支队伍时结束。

　　假如有20人参加游戏，则寻找10对有名的夫妻或情侣（详见文章末尾），然后将其名字写到贴片上。

　　首先，所有参加游戏的人站成一排，再把贴片打乱后贴到每个人的后背上，绝对不能让本人看见自我后背上贴的卡片资料，然后所有人必须在不能开口说话情景下，迅速的找到和自我一对的情侣或夫妻名称，和其站在一齐。

　　2、游戏开始前，主持人宣布感受电波游戏规则，主持人将在某人的肩膀上轻轻拍一下，此时，感受到命令的人必须用手轻轻的捏一下左边与自我拉着的手，这就是传递电波。

　　3、当电波再次回到第一个人的右手的时候，第一轮游戏体验结束，然后告诉大家，下头能够不分方向的传递电波（当受到电波时，每次只能传递给一个方向哦）。

　　4、传递的快慢能够自我掌握，一分钟后，主持人喊停，看看传递到了那里，是否会多出一个电波呢？

　　5、往往因为一些人的感应太灵敏，或者注意力不集中而导致电波消失或多出一条，出现这样的情景就是传递失败，大家能够追寻一下根源。

　　1、首先告诉大家，今日我们将模拟一场公司会议，可是大家需要作为别人的替身来参加会议，比如，你是行政部的同事，你能够选择在这场会议中作为一个财务部的人员；

　　2、每个人都选择一个替身后，不要告诉别人，然后主持人给出一个会议的议题，比如今日的议题是客户要求增加某产品1K的库存量，可是公司在期望少于这个量，且价格期望有所调整，然后大家从自我新的主角来谈谈自我的想法；

　　2、假如分为A、B两组比赛，首先A组的表演人员站在B组人员面前，让B组记住他的表情、衣着、姿势等特征；

　　3、A组人员给其表演者出招，对其进行变样，也能够是表情、衣着、姿势等各个方面的特征，最少改动5处以上，然后站出来让B组人员找茬；

　　首先，参加游戏的人员围成一个圈，年会游戏的话能够面向观众，然后，主持人宣布游戏开始，并将一个小礼品随机交到一个人手中，这个人需要将该礼品转交给另一个参加游戏的同事，并给出一个合理的理由，比如：感激某某同事对自我的帮忙，然后礼品将继续传下去，限时3分钟，时间到时礼品在谁手中，这他将得到这个礼品。