台北新闻中新网北京12月18日电(记者 王昊)“那我先做20个，给你做个示范。”薛世亮说罢敏捷地俯身撑在地上，连续20个俯卧撑，他做起来毫不吃力。这是杭州LGD电竞俱乐部基地的电竞天赋测评室，薛世亮正带着两个学员测试电竞天赋。结束上午的测评，他习惯让孩子们运动运动。

　　2018年至今，薛世亮为超过4000个孩子做了天赋测评。在他看来，这个过程并非机械地测试与评估，更为重要的是走进孩子们的内心世界，了解他们沉迷游戏背后的原因。

　　和很多如今的电竞行业从业者一样，薛世亮也曾经怀揣着成为职业电竞选手的梦想。“2000年开始打，2001年就退役了。”他笑着调侃自己。

　　彼时“电竞”对于多数中国人而言还是个非常陌生的概念，国内也几乎没有正规大型职业赛事。18岁的薛世亮跟着一支战队打星际争霸，但没有取得太好的成绩，于是他回到大专学校继续读计算机专业。

　　“我到电脑城装电脑，但是我从来没有拆开过机箱，不知道里面都是什么，就在那里一边被别人嘲讽一边学。”他形容这段经历是“在社会上吃苦”，在那些不如意的日子里，薛世亮无数次想过，如果当初自己能够更好地处理游戏、学业、生活这三者之间的关系，会不会有不同的人生。

　　而这也是他如今从事电竞天赋测评工作的重要动力。“我希望能帮他们。我不希望现在想走职业电竞道路的孩子像我一样，走那么长时间的弯路。”

　　2012年下半年，一次帮朋友设计网吧改造方案的经历成了他重新接触“电竞”的契机。而后组织网吧赛、带领女子电竞战队，薛世亮以另一种方式慢慢重新触摸到了自己曾经的电竞梦想。2016年，他加入杭州LGD电竞俱乐部，如今是俱乐部的电竞教育总监。

　　从帮助俱乐部选材，到如今帮助越来越多的家庭解决游戏沉迷问题，薛世亮的工作内容越来越复杂。与此同时，他也不断对于“游戏”“电竞”和“教育”有了更深刻的理解。

　　薛世亮设计的电竞天赋测试体系涵盖了静态反应能力、快速记忆和还原能力、动态视力、手眼脑协调能力及多任务处理能力五个维度，这些指标能够直观地反映出一个人是否具备成为职业电竞选手的天赋。

　　过往的案例中，能够通过所有测试的孩子不到10个，而能够真正进入电竞青训体系得到兑现天赋机会的更是凤毛麟角。更加常见的情况是，自诩“在游戏里无敌”的孩子测试出的结果显示天赋并不出众。

　　起初，很多家长找到薛世亮的目的是通过这样的测试来“劝退”自家怀揣成为职业选手梦想的孩子。但渐渐地，不论是薛世亮还是家长们都发现，这样简单粗暴的“劝退”并不能解决孩子沉迷游戏的问题。

　　“这4000多个案例，没有一个孩子是测评之后就不玩游戏的。我找孩子一聊，得到的反馈令我蛮惊讶的，很多孩子会说我不是非要玩游戏，但是学校压力太大了，回到家里爸妈也只盯着我学习，我没有地方去释放压力。”

　　薛世亮在和这些家庭接触的过程里发现，很多父母和孩子的想法完全不在同一个频率，“他们沟通的桥梁断了。”

　　在他看来，孩子沉迷游戏并不只是一个单独的现象，其背后很可能是家庭教育的某种缺失。所以薛世亮不但会在测评的过程中与孩子沟通，也会向家长阐明自己的观点。“我跟很多家长讲，你让孩子放下游戏，需要帮他培养其他的爱好，帮他解决来自学习的压力。”

　　随着中国游戏及电竞行业的发展，越来越多的人意识到，未成年人沉迷游戏是一个成因复杂的问题，要解决这一问题需要很多方共同发力。

　　近几年来，国家相关部门不断出台规定，以干预这一社会现象。而许多游戏厂商也推出较为严格的未成年人游戏门槛，限制未成年人的游戏时间。此外，越来越多有影响力的电竞从业者也从自己的角度劝诫未成年人合理安排游戏时间，慎重斟酌成为电竞选手的想法。

　　而作为未成年人生活的重要场景，家庭中如何解决未成年人沉迷游戏的问题当然也是重中之重。薛世亮作为观察者，感受到了近些年来一些变化在慢慢发生。

　　“以前的家长里很多来了之后会偷偷跟我讲，就算孩子真的有天赋，你也告诉他没有。现在明显感到来测试的孩子们年龄在下降，家长普遍不再忌讳谈论电竞。”在他接触过的案例中，有一部分孩子依旧没能彻底解决游戏沉迷问题，但“越来越多的孩子在变好”。

　　薛世亮给家长们提出了一些需要思考的问题，比如在游戏中能够被玩家接受的进阶奖励机制，是经过大量数据验证为有吸引力的，那么在孩子的学习过程中，是否可以设立类似的进阶奖励机制？

　　他也希望孩子们可以正确认识自己的游戏天赋，全面地了解电竞行业的现状，而不是仅接收某些选手、主播传递的信息。“电竞人才是一个很大的概念，不只是指电竞选手，如果有电竞梦想，应该选择适合自己的道路去实现。”(完)

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