马云遭证监会调查阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。我的教育信念的真理之一，便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基

　　学生教育是一个难题，尤其是青春期的学生，已经有了自己独立的思想和行为，对很多的事情也是有自己独特的见解，并且又到了青春期萌动的时候，是家长最头疼的时候，在管教的时候稍有不慎就是出现一系列的后续问题，家长真的烦不胜烦。

　　青春期到来的时候，是纯洁而美好的，对异性的态度也会发生一些转变，会不自觉地被一些人吸引开始“小鹿乱撞”，更会比较在意自己的形象，生怕会给自己在意的人留下不好的印象，而初高中阶段也是早恋最严重的高峰期，学生们都是会偷偷摸摸的谈起恋爱。

　　可随着时代的变化，00后慢慢长大，因为从小就生活在网络信息爆炸的时代下，学生的思想也更加的成熟、前卫，家长也是更加担心学生过早的成熟会加重早恋的现象，可现实反而是相反的，现在的学生早恋的现象却是一直在减少。

　　对于现在这样的现象也是引起了广泛的讨论，而有一位班主任看到后也是做出了总结。

　　首先就是现在的家长基本上都是80、90后了，他们对于早恋的定义和以往不太一样了，相对也是比较公正。

　　在以前的时候家长只要是看到异性的两个学生走在一起，都好像是见到了“洪水猛兽”，就开始了滔滔不绝的“政治课”，这让曾经经历过这些的80、90后真的是十分的反感，到了自己成为父母之后也是能够感同身受，自然对于学生和异性之间的相处也就能够更加的看开，会比较开明。

　　其次是现在的学生思想上都是比较早熟的，也正是因为学生在思维的早熟，也更加的清楚“有可为和有可不为”，不会把精力浪费在其他事情上，对于自己和想要什么多是有清晰的认知。

　　以前的学生会以叛逆来对抗家长，只要是家长和老师喜欢的他们偏偏不做，越是不让的越是做得开心，而现在的学生认为“恋爱脑”太可笑，学习才是正道。

　　第三当代学生的生活是比较丰富的，休息的时候可以有更多的游戏可以玩，手机可以刷，实在是没有必要花费时间和经历去了解和照顾一个人，只会是分担自己的精力，在现在的学生眼里就是“手机不好玩还是游戏太无聊，非找找对象”。

　　最后就是现在的学生真的很现实，对于感情也是更加的清楚自己要的是什么，这位班主任说无意间听到过班里的一位女同学说“某同学就他那样的条件，还想追到我，也太天真了吧”，也是这样的话让班主任觉得自己的担心都是多余的，现在的学生虽然年级不小，但是已经开始讲究“门当户对”了。

　　进入初高中的学生，已经是从懵懂无知开始建立了自己独立的人格和思想，有自己的想法和行为方式，但是因为各方面都还不成熟健全，很容易会存在一些误区，这需要家长的正确引导，指引学生能够积极向上的思考和看待问题。

　　很多家长会觉得青春期的学生叛逆难管教，认为学生是不懂事，其实很大原因都是因为家长的教育方式出现了问题，家长在教育学生上都是比较喜欢说教的方式，每次遇到问题都是长篇大论，或者是强制要求学生不准这不准那，忽略了学生的感受和想法。

　　进入青春期的学生其实是很需要家长的帮助，学生在很多问题上虽然有自己的想法，但是还不成熟，并且也会存在很多的困惑，家长的正确引导和帮助，可以有效的帮助学生建立正确的三观意识和思维模式，这对学生的以后成长都是有着至关重要的影响。

　　在笔者看来学生之所以叛逆无非是认为家长不理解自己或者是不管怎么做家长都不能满意，而早恋的原因也是因为家长的关爱太少，所以通过其他的方式寻找温暖，遇到这样的情况家长应该是先反思自己的教育是否出现问题，以及是不是对学生的关心太少了，不要总是想着指责学生的不是。

　　学生本就是在成长阶段，需要不断的学习各种知识，而家长也是初次成为父母，都是没有经验的两个人，需要一起学习共同进步，学生在成长的时候家长不能原地不动，也应该是随着学生的长大和改变，调整自己的教育方式，针对学生的情况“因材施教”。

　　家长应该多听一听学生的想法的建议，适当的放低姿态和学生站在同样的角度上看待问题，学会换位思考，适当的放手让学生有自己独立空间，尊重学生有自己独立的性格和行为。

　　学生的学习压力已经很大了，家长不应该再给学生太多的压力，反而应该是适当的为学生减压，不要总是将成绩挂在嘴边，学生的生活中不应该只有学习这一件事，应该是五彩缤纷的，“读万卷书不如行万里路”，应该鼓励学生多多走出去见识更多的世界，开阔眼界，否则就算是成绩再好，也只会变成一个“死读书”的人。

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